江苏高考625分历史类能上什么样的大学（2025报考推荐）

2025年江苏高考历史类625分左右的考生能上什么样的大学？有哪些好的院校值得报考？本文将为历史类成绩在623分、624分、625分、626分、627分的江苏考生推荐一些合适的大学，包括公办和民办院校，并提供了一些院校简要介绍。

一、江苏高考625分（历史类）能上什么好的大学

2025年江苏历史类考生625分左右可以报考的好大学有（推荐10所）：中国人民大学(苏州校区)（公办）、南京师范大学（公办）、苏州大学（公办）、南京师范大学（公办）、南京师范大学（公办）、中山大学（公办）、西安交通大学（公办）、上海财经大学（公办）、中国政法大学（公办）、中央财经大学（公办）。

这是基于快志愿系统的预测，赶考猫也整理了一份往年能报考的高校名单，具体如下所示。

二：江苏历史类625分左右可以上的大学名单（76所）

以下为2024年江苏高考历史类最低录取分数线在625分左右的高校名单，对于2025年成绩接近或略高于625分的考生，可以根据自己的兴趣和实际情况进行参考选择。

1、省内院校

2、省外院校

完整名单包含76所院校，考生可前往“赶考猫高考志愿模拟填报”系统获取更准确的查询。

三：江苏历史类625分适合报考的大学简介

1、西安交通大学

十九世纪末，甲午战败，民族危难。近代著名实业家、教育家盛宣怀秉持“自强首在储才，储才必先兴学”的信念，于1896年在上海创建了南洋公学，1921年定名为交通大学。学校坚持“求实学、务实业”办学宗旨，强调“修一等品行、求一等学问、创一等事业、成一等人才”办学目标。至二十世纪二三十年代，成为独具“理工管”特色的著名大学。抗战时期，学校移至租界，内迁重庆，坚持沪渝两地办学，为抵御外侮，不少学生投笔从戎，浴血沙场。解放前夕，师生积极投入民主革命和解放斗争，学校被誉为“民主堡垒”。‍

学校高度重视国际合作与交流，秉承为世界之光的传统，扎根中国大地建设世界一流大学。近年来，实施全球校园计划，通过联合培养、学生交换等多种形式，培养具有全球视野的拔尖创新人才。与世界一流大学开展深度合作，不断探索合作新模式，创办西交利物浦大学、西安交通大学米兰理工联合设计与创新学院等一批中外合作办学机构与项目。学校与境外大学合作共建2所孔子学院：英国利物浦大学孔子学院、日本山梨学院大学孔子学院。与乌兹别克斯坦撒马尔罕国立大学共建“中国中心”，在中亚地区首创建立“语言+技术”创新合作模式，为中国-中亚高校全方位、多层次合作打造全新典范。通过举办海外友好高校校园日、海外名家大讲堂、“在交大·看世界”系列英语沙龙活动等，营造国际化校园氛围。服务共建“一带一路”，首倡发起丝绸之路大学联盟，已经吸引40个国家和地区的180余所大学加盟并开展多元合作。开放融合开展国际科技合作，为解决世界性重大科学难题贡献中国智慧、提出中国方案、发出中国声音。

2、上海财经大学

上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科，著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年，随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施，商科扩充改组并迁址上海，成立国立东南大学分设上海商科大学，这是中国教育史上最早的商科大学，著名教育家郭秉文任校长，著名经济学家马寅初任教务主任。

经过几代人的艰苦创业和努力奋斗，上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主，经、管、法、文、理、工协调发展的多科性重点大学。学校占地812.9亩，共有三个校区，主校区位于国定路777号。截至2023年9月，现有各类在校生19483人，从学生分类看，全日制本科生8040人，硕士生7226人，博士生1408人，留学生334人。有专职教师968人，正高级256人，副高级372人。

3、重庆大学

重庆大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学。学校创办于1929年，提出建设“完备弘深之大学”的愿景，到20世纪40年代发展成为文理工商法医各学科齐全的综合性大学。经过1952年全国院系调整，成为以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放后，学校进行了全面的恢复调整和改革建设，成为一所以工为主、多学科协调发展的高校，1998年获批国家“211工程”重点建设高校。2000年原重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校与重庆大学合并组建为新的重庆大学，2001年成为“985工程”重点建设高校。2017年入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”，2022年入选第二轮“双一流”建设高校。学校发展进入新的历史阶段，朝着中国特色、世界一流大学办学目标不懈奋进。

大力实施人才强校战略，系统构建起“3+7”人事人才制度体系和人才引育“金字塔”，积极营造“近悦远来”的人才发展氛围，以先进体制机制激发高层次人才持续汇聚的内生动力。现有专任教师3200余人，其中包括9位院士在内的国家级人才300余人次，博士生导师1900余人，副高级以上专业技术人员2200余人。

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