2024年辽宁省高考历史类645分左右(643分、644分、645分、646分、647分)算什么水平?能上什么样的大学?在辽宁有哪些好的本科大学值得645分历史类考生报考推荐?
一、辽宁高考645分(历史类)能上什么好的大学
2024年辽宁考生历史类645分左右可以报考的好大学有(推荐5所):南京大学(省外)、浙江大学(省外)、上海财经大学(省外)、北京航空航天大学(省外)、武汉大学(省外)。
二:辽宁历史类645分左右可以上的大学名单(15所)
以下“2024年辽宁新高考645分左右能上哪些大学”参考的是2023年及往年各大高校在辽宁省历史类招生和录取的数据,由于各个大学专业录取分数不一样,数据比较复杂,只列出了部分院校,2024年的考生可前往“模拟填报志愿”系统进行更准确的查询。
1、2024辽宁历史类645分能上的好大学名单(省外院校推荐)
排次 | 院校名称 | 最低分/最低位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 南京大学 | 646 / 148 | 本科 | 公办 |
2 | 浙江大学 | 640 / 210 | 本科 | 公办 |
3 | 上海财经大学 | 638 / 232 | 本科 | 公办 |
4 | 北京航空航天大学 | 630 / 373 | 本科 | 公办 |
5 | 武汉大学 | 630 / 373 | 本科 | 公办 |
6 | 同济大学 | 630 / 373 | 本科 | 公办 |
7 | 南开大学 | 630 / 373 | 本科 | 公办 |
8 | 厦门大学 | 628 / 412 | 本科 | 公办 |
9 | 东南大学 | 627 / 436 | 本科 | 公办 |
10 | 北京师范大学(珠海校区) | 626 / 462 | 本科 | 公办 |
查看辽宁645分可上院校(15所)完整数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
注:以上只列出了部分院校,还有很多不错的大学在辽宁历史类录取线都在645分左右,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
三:辽宁历史类645分适合报考的大学简介(部分):
1、南京大学简介:
南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。
2、厦门大学简介:
厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU) ,由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办, 是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。 在建校100周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向学校发来贺信。贺信指出,厦门大学是一所具有光荣传统的大学。100年来,学校秉持爱国华侨领袖陈嘉庚先生的立校志向,形成了“爱国、革命、自强、科学”的优良校风,打造了鲜明的办学特色,培养了大批优秀人才,为国家富强、人民幸福和中华文化海外传播作出了积极贡献。
3、东南大学简介:
东南大学坐落于六朝古都南京,是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年,东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。
东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末,学校已初步建成世界一流(高水平)大学国际合作网络,共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系,包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学,加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学,英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学,瑞士苏黎世高工,瑞典皇家理工学院,德国慕尼黑工业大学,法国巴黎高科,爱尔兰都柏林圣三一学院,澳大利亚蒙纳士大学,日本大阪大学等。2017年,东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”,是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟,贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年,东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”,成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院,是教育部批准的第一个中外联合研究生院;与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向,加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。
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