长春人文学院位于吉林省长春市,创办于1988年,学校现有1个国家级专业,2个省级(直辖市)专业。2024年在全国一共招收了2605名新生,涉及24个省市,那长春人文学院在各省录取分数线分别是多少呢?
长春人文学院录取分数线2024
一、在传统高考省份(文科+理科)
在传统高考省份,长春人文学院2024年最低录取分数线为:河南省(本二)理科409分、文科437分,内蒙古(本二A)理科360分、文科383分,新疆(本二)理科262分、文科309分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
河南省 | 本二 | 理科 | 409 | 396 |
内蒙古 | 本二A | 理科 | 360 | 360 |
陕西省 | 本二 | 理科 | 392 | 372 |
四川省 | 本二 | 理科 | 462 | 459 |
新疆 | 本二 | 理科 | 262 | 262 |
云南省 | 本二 | 理科 | 421 | 420 |
河南省 | 本二 | 文科 | 437 | 428 |
内蒙古 | 本二A | 文科 | 383 | 381 |
四川省 | 本二 | 文科 | 469 | 457 |
新疆 | 本二 | 文科 | 309 | 304 |
云南省 | 本二 | 文科 | 501 | 480 |
二、在新高考改革省份(3+1+2高考模式)
在新高考3+1+2模式省份,长春人文学院2024年最低录取分数线为:河北省(本科)物理类451分、历史类452分,黑龙江省(本科)物理类365分、历史类413分,江苏省(本科)物理类462分、历史类478分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 本科 | 物理类 | 469 | 465 |
福建省 | 本科 | 物理类 | 462 | 449 |
甘肃省 | 本科 | 物理类 | 381 | 370 |
广东省 | 本科 | 物理类 | 474 | 442 |
广西省 | 本科 | 物理类 | 374 | 371 |
贵州省 | 本科 | 物理类 | 395 | 380 |
河北省 | 本科 | 物理类 | 451 | 448 |
黑龙江省 | 本科 | 物理类 | 365 | 360 |
江西省 | 本科 | 物理类 | 448 | 448 |
江苏省 | 本科 | 物理类 | 462 | 462 |
辽宁省 | 本科 | 物理类 | 398 | 368 |
安徽省 | 本科 | 历史类 | 482 | 462 |
福建省 | 本科 | 历史类 | 457 | 431 |
甘肃省 | 本科 | 历史类 | 427 | 421 |
广东省 | 本科 | 历史类 | 475 | 428 |
广西省 | 本科 | 历史类 | 403 | 400 |
贵州省 | 本科 | 历史类 | 454 | 442 |
河北省 | 本科 | 历史类 | 452 | 449 |
黑龙江省 | 本科 | 历史类 | 413 | 410 |
江西省 | 本科 | 历史类 | 463 | 463 |
江苏省 | 本科 | 历史类 | 478 | 478 |
辽宁省 | 本科 | 历史类 | 400 | 400 |
三、在综合改革高考省份(3+3高考模式)
在新高考3+3模式省份长春人文学院2024年最低录取分数线为:北京市(本科)综合类475分、天津市(本科B)综合类475分、浙江省(2段)综合类467分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
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北京市 | 本科 | 综合类 | 475 | 434 |
海南省 | 本科 | 综合类 | 483 | 483 |
山东省 | 1段 | 综合类 | 477 | 444 |
天津市 | 本科B | 综合类 | 475 | 475 |
浙江省 | 2段 | 综合类 | 467 | 269 |
附:长春人文学院简介
长春人文学院坐落在风景秀丽的长春净月国家高新技术产业开发区,创建于1988年,历经吉林国际语言文化学院、东北师范大学人文学院两个办学阶段。2020年12月,经教育部批准正式转设更名为长春人文学院,至今已有36年的办学历史。全国优秀教育工作者穆树源教授为董事长,博士生导师张兴海教授为校长,付宏政研究员为党委书记。
学校现有东、西两个校区和双阳校区,占地面积57.6万平方米,建筑面积26万平方米;有12个基层学院,36个本科专业,涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学、医学等9个学科门类。2009年起,先后与东北师范大学等7所高校联合培养硕士研究生。在校本科生13200余人。
学校坚持以建成国内一流应用型民办大学为发展目标,坚持“成功教育”理念,其核心是立德树人,人人皆能成功,培养具有健康人格、独立思想、富于创新精神的人才;以培养具有良好人文科学素养,社会责任感强、实践能力强、创新能力强的应用型人才为目标,形成了“勤奋开拓自强育才”的校训精神。
学校坚持专家治校,教授治学,形成了一支懂教育、会管理,具有开阔视野、前瞻性战略思维和眼光,有教育情怀,专注教育管理的核心团队,涌现出一批学术造诣深、教学水平高、实践能力强的优秀教师群体。现有教师730余人,其中专任教师690余人,教授、副教授比例达53%,具有硕士、博士学位教师的比例达81%。在教师队伍中,有国务院政府津贴获得者、教育部教学指导委员会委员、国家一级编导、国家一级演员、吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省突贡中青年人才、吉林省新世纪人才、吉林省高校科研春苗人才等,有3人荣获“吉林省高校科研春苗人才”称号,1人荣获“吉林省高校新世纪科学技术(人文社科)优秀人才”称号;有27名博士生导师,有31名教师被聘为联合培养硕士研究生导师;一批外籍教师常年在校任教。