铁岭师范高等专科学校位于辽宁省铁岭市,创办于1978年。2024年在全国一共招收了1825名新生,涉及17个省市,那铁岭师范高等专科学校在各省录取分数线分别是多少呢?
铁岭师范高等专科学校录取分数线2024
一、在传统高考省份(文科+理科)
在传统高考省份,铁岭师范高等专科学校2024年最低录取分数线为:青海省(专科)理科272分、文科312分,山西省(专科)理科207分、文科191分,四川省(专科)理科361分、文科355分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
内蒙古 | 专科 | 理科 | 211 | 160 |
青海省 | 专科 | 理科 | 272 | 150 |
山西省 | 专科 | 理科 | 207 | 130 |
四川省 | 专科 | 理科 | 361 | 150 |
新疆 | 专科 | 理科 | 216 | 140 |
云南省 | 专科 | 理科 | 274 | 200 |
内蒙古 | 专科 | 文科 | 233 | 160 |
青海省 | 专科 | 文科 | 312 | 150 |
山西省 | 专科 | 文科 | 191 | 130 |
四川省 | 专科 | 文科 | 355 | 150 |
新疆 | 专科 | 文科 | 231 | 140 |
云南省 | 专科 | 文科 | 338 | 200 |
二、在新高考改革省份(3+1+2高考模式)
在新高考3+1+2模式省份,铁岭师范高等专科学校2024年最低录取分数线为:安徽省(专科)历史类219分、物理类320分,甘肃省(专科)物理类277分、历史类288分,江西省(专科)物理类330分、历史类351分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 专科 | 物理类 | 320 | 200 |
重庆市 | 专科 | 物理类 | 341 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 物理类 | 277 | 160 |
广西省 | 专科 | 物理类 | 279 | 200 |
贵州省 | 专科 | 物理类 | 310 | 180 |
河北省 | 专科 | 物理类 | 394 | 200 |
湖北省 | 专科 | 物理类 | 349 | 200 |
湖南省 | 专科 | 物理类 | 327 | 200 |
江西省 | 专科 | 物理类 | 330 | 240 |
辽宁省 | 专科 | 物理类 | 298 | 150 |
安徽省 | 专科 | 历史类 | 219 | 200 |
重庆市 | 专科 | 历史类 | 297 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 历史类 | 288 | 160 |
广西省 | 专科 | 历史类 | 324 | 200 |
贵州省 | 专科 | 历史类 | 289 | 180 |
河北省 | 专科 | 历史类 | 349 | 200 |
湖北省 | 专科 | 历史类 | 289 | 200 |
湖南省 | 专科 | 历史类 | 324 | 200 |
江西省 | 专科 | 历史类 | 351 | 270 |
辽宁省 | 专科 | 历史类 | 167 | 150 |
三、在综合改革高考省份(3+3高考模式)
在新高考3+3模式省份铁岭师范高等专科学校2024年最低录取分数线为:山东省(2段)综合类391分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
山东省 | 2段 | 综合类 | 391 | 150 |
附:铁岭师范高等专科学校简介
铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校,由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学合并而来,从1949年建校至今已走过75年的光辉历程。
学校原校址为银州区岭东街,2009年9月搬入现校区,校区占地面积507亩,建筑面积20万平方米,现有多种类型和功能的实验室123个,综合性校内实训基地4个,校外实习实训基地108个。教学仪器设备总值9100万元。
现有33个专业(含五年制),涵盖8个专业大类,19个专业类。设有管理学院、文学院、师范学院、学前教育学院、理学院、工学院、外语学院、艺术学院、体育学院9个二级学院,现有全日制在校学生6517人。
学校现有教职工511人,其中专任教师349人,教授63人,副教授92人;具有硕士学位227人,博士学位2人,合同制外教博士1人。
学校是教育部1+X证书试点单位、辽宁省高水平特色专业群建设单位、辽宁省高等职业教育兴辽卓越院校和兴辽卓越专业群立项建设单位,辽宁省兴辽产业学院建设单位、辽宁省级现代学徒制试点工作建设单位,辽宁省职业技能等级证书试点院校。
建校75年来,铁岭师专扎根辽北沃土,赓续教育初心,坚持党对教育事业的全面领导,把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学方向,为党育人、为国育才,在专业建设、产教融合等方面持续发力,全面提高育人质量,助力地方经济社会发展,正沿着高质量发展之路,向建设高水平有特色现代化的高职院校目标阔步前进。