2025年浙江海洋大学录取分数线是多少分?今年最低考多少分才能上浙江海洋大学?2025年浙江海洋大学招生分数线高吗?会涨还是会降?
一:2025浙江海洋大学录取分数线(预估)
根据去年(2024年)浙江海洋大学在各省的最低录取分数线得知:
1、在本省:在浙江省(1段)最低录取分数线综合类534分。
2、在外省:在青海省(本一)最低录取分数线理科391分;在江苏省(本科)最低录取分数线物理类565分;在上海市(本科)最低录取分数线综合类445分,更多省市见如下表格。
另外还可以通过赶考猫高考志愿模拟填报平台,科学评估浙江海洋大学2025年在各省的预估录取分数线与录取率。
二:浙江海洋大学录取分数线一览表2024(在各省最低录取控制分数线)
2025年考生或家长们可查询如下表格,找到浙江海洋大学在本省录取的最低分、最低位次等数据,科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽(本科) | 物理类 | 550 | 64783 | 465 |
重庆(本科) | 物理类 | 519 | 49916 | 427 |
福建(本科) | 历史类 | 510 | 10773 | 431 |
物理类 | 541 | 46438 | 449 | |
甘肃(本科) | 物理类 | 495 | 34795 | 370 |
广东(本科) | 物理类 | 534 | 93141 | 442 |
广西(本科) | 物理类 | 501 | 55528 | 371 |
历史类 | 528 | 10259 | 400 | |
贵州(本科) | 物理类 | 474 | 70457 | 380 |
历史类 | 510 | 16274 | 442 | |
海南(本科) | 综合类 | 555 | 21888 | 483 |
河北(本科) | 物理类 | 498 | 125913 | 448 |
历史类 | 546 | 17434 | 449 | |
河南(本一) | 理科 | 540 | 86324 | 511 |
河南(本二) | 理科 | 500 | 147838 | 396 |
文科 | 519 | 26743 | 428 | |
黑龙江(本科) | 物理类 | 498 | 35206 | 360 |
湖北(本科) | 物理类 | 534 | 61292 | 437 |
湖南(本科) | 物理类 | 533 | 54842 | 422 |
历史类 | 519 | 17735 | 438 | |
江西(本科) | 物理类 | 536 | 50153 | 448 |
江苏(本科) | 物理类 | 565 | 63762 | 462 |
辽宁(本科) | 历史类 | 503 | 11474 | 400 |
物理类 | 538 | 36372 | 368 | |
内蒙古(本二A) | 理科 | 414 | 45545 | 360 |
青海(本一) | 理科 | 391 | 10535 | 343 |
山东(1段) | 综合类 | 506 | 163721 | 444 |
山西(本二A) | 理科 | 481 | 58566 | 418 |
陕西(本二) | 理科 | 466 | 67384 | 372 |
上海(本科) | 综合类 | 445 | 33071 | 403 |
四川(本二) | 理科 | 531 | 93315 | 459 |
文科 | 521 | 24855 | 457 | |
新疆(本二) | 理科 | 386 | 18723 | 262 |
云南(本二) | 理科 | 502 | 49363 | 420 |
浙江(1段) | 综合类 | 534 | 129245 | 492 |
三、浙江海洋大学简介
学校现有新城和定海2个校区,校园环境优美,风景宜人,是求学的理想之地。学校总占地面积2608亩(其中海域使用面积720亩),校舍建筑面积53.4万平方米,纸质图书209万册,教学科研仪器设备资产超过5.26亿元。设有11个学院,建有浙江省海洋水产研究所等科研机构。开展硕士研究生教育、普通本科教育、继续教育及留学生教育,与国(境)外高校联合培养博士研究生。设有理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学、教育学等学科门类,现有省优势特色学科1个、省一流学科A类1个、省一流学科B类6个,其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5,水产学科位列第8,植物与动物科学、农业科学、工程学、化学、环境生态学5个学科进入ESI全球前1%。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点,交通运输、农业、教育、旅游管理、药学、资源与环境、土木水利、生物与医药8个专业硕士学位点,并具有同等学力硕士学位授予权。设置46个本科专业,其中国家级一流本科专业6个,国家特色专业2个,省级一流本科专业13个,省重点专业9个,省优势专业7个,省特色专业8个。拥有各类全日制在校学生17356人;教职工1607人,其中专任教师1232人。专任教师中具有博士学位731人,具有高级专业技术职务546人,其中正高级技术职务202人。拥有双聘院士6人,国家级人才10余人,省级人才90余人,省级教学、科技创新团队10个。
学校以社会服务为载体,确立了充分依托学校特色学科优势、面向关联产业的“浙江海洋大学+市内、市外+行业协会+重点企业”校地合作发展新模式,形成了具有浙江海洋大学特色的社会服务新机制,不断提升社会服务整体水平。近年来,积极推进产学研一体化,深入参与“水产品精深加工”“机器换人、智能制造”“野生大黄鱼资源重建”“化工园区大气污染控制”等产业提升重大工程。与地方共建浙江舟山群岛新区大学科技园、定海研究院、普陀研究院等一批地方科技创新服务平台,以及浙江舟山群岛新区研究中心、中国(浙江)自由贸易试验区研究院等决策咨询机构,学校先后获得“浙江省科技特派员工作先进集体”“国家三农科技服务金桥奖集体奖”等荣誉称号。
21世纪是海洋世纪,学校紧紧围绕建设“海洋强国”战略部署和“21世纪海上丝绸之路”建设,紧密结合浙江海洋经济发展示范区、浙江舟山群岛新区、中国(浙江)自由贸易试验区和舟山江海联运服务中心建设发展需要,以建设特色鲜明、国内一流的海洋大学为战略目标,努力成为我国重要的海洋人才培养基地、海洋科技研发平台、海洋高新技术孵化园区、海洋科技引智载体和海洋人文社科研究中心,为国家海洋事业培养具有深邃涵养、勇立潮头海洋品格的一代英才。
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