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湖南城市学院录取分数线2024是多少分(今年最低录取分预估)

更新:2024-06-09 11:58:23 赶考猫

2024年湖南城市学院录取分数线是多少分?今年最低考多少分才能上湖南城市学院?2024年湖南城市学院招生分数线高吗?会涨还是会降?

湖南城市学院录取分数线2024是多少分(今年最低录取分预估)

一:2024湖南城市学院录取分数线(预估)

根据去年(2023年)湖南城市学院在各省的最低录取分数线得知:

1、在本省:在湖南省(本科)最低录取分数线历史类488分、物理类483分。

2、在外省:在云南省(本二)最低录取分数线理科410分、文科472分;在江苏省(本科)最低录取分数线历史类507分、物理类488分;在山东省(1段)最低录取分数线综合类483分,更多省市见如下表格。

另外还可以通过赶考猫2024高考志愿模拟填报平台,科学评估湖南城市学院2024年在各省的预估录取分数线与录取率。

二:湖南城市学院录取分数线一览表2023(在各省最低录取控制分数线)

2024年考生或家长们可查询如下表格,找到湖南城市学院在本省录取的最低分、最低位次等数据,科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。

省份科目最低分最低位次省控线
安徽(本二)理科455132297427
文科44151212440
北京(本科)综合类47138122448
重庆(本科)历史类46518728407
物理类45762167406
福建(本科)历史类48117231453
物理类48067887431
甘肃(本二)理科40646601337
文科46812009420
广东(本科)历史类50835175433
物理类512124238439
广西(本二)理科43873715347
文科48128230428
贵州(本二)理科41588295371
文科51819760477
海南(本科)综合类55520839483
河北(本科)历史类49929221430
物理类482123430439
河南(本二)理科496156724409
文科48774845465
黑龙江(本二A)理科29681245287
文科37816289341
湖北(本科)历史类48724890426
物理类50874169424
湖南(本科)历史类48824831428
物理类48397477415
江西(本二)理科49476357445
文科50628196472
吉林(本二A)理科29961580292
文科41811360341
江苏(本科)历史类50737290474
物理类488139208448
辽宁(本科)历史类48813540404
物理类44171316360
内蒙古(本二A)理科36250780333
文科42512275379
宁夏(本二)理科37418571340
文科4714582421
青海(本一)理科34213993330
文科4193803406
山东(1段)综合类483209603443
山西(本二B)理科39694352396
文科43021664418
陕西(本二)理科40886135336
文科46323233403
四川(本二)理科487122243433
文科50932293458
天津(本科A)综合类50934991472
新疆(本二)理科36623490285
文科4266168354
云南(本二)理科41099013405
文科47241170465
浙江(1段)综合类535123330488
浙江(2段)综合类59953769274
查看详细数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/

三、湖南城市学院简介

湖南城市学院是一所由湖南省人民政府主办的全日制普通本科院校。从2020年起,学校调入湖南省本科一批录取。学校位于长江中下游平原、洞庭湖南岸环湖生态经济圈核心城市——湖南省益阳市,学校人文底蕴深厚,自然环境优美,交通便捷,到省会长沙的高铁仅需半个小时。

学校前身为1970年创办的益阳地区师范专科学校和1978年创办的益阳基础大学。2002年3月,经教育部批准,当时的湖南城建高等专科学校和益阳师范高等专科学校合并为湖南城市学院。学校遵循“品学兼修,知行统一”的校训精神,努力办人民满意的大学,2012年获评“全国毕业生就业典型经验高校”,2014年成为“教育部信息化建设试点单位”,2018年高水平通过教育部本科教学工作审核评估,跻身湖南省“高水平应用特色学院”行列,2021年获批新增硕士学位授予单位 。

2021年,学校第四次党代会谋划了学校发展新蓝图,确定了“12345”发展战略。即,明确一个发展思路:学校未来发展要坚持“党建引领、固本强基、高质量发展”思路。激发两股发展动力:改革创新力和接续奋斗力。夯实三大发展基础:一本高校基础、“双一流”高校基础、硕士学位授权单位基础。转变四种发展理念:实现从办学规模扩张到内涵提升的转变,从教学型到教学研究型的转变,从以教为中心到以学为中心的转变,从传统管理到现代治理的转变。建设“五个新城院”:卓越新城院、创新新城院、效能新城院、智慧新城院、幸福新城院。

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