今年江苏新高考多少分可以考上南宁师范大学？全省排名在多少位次？以下为赶考猫高考志愿AI填报系统提供的：南宁师范大学历年在江苏招生的最低录取分数线、位次等数据，供2024年考生志愿填报参考！
一、2024年江苏考生多少分能上南宁师范大学
依据南宁师范大学2023年在江苏的招生录取数据分析：
1、2024年江苏考生（物理类）高考分数预估要得498-518分左右才能上南宁师范大学，或者位次排在129552-109392名左右被南宁师范大学录取的概率才算是比较大。
2、2024年江苏考生（历史类）高考分数预估要得524-525分左右才能上南宁师范大学，或者位次排在29035-28557名左右被南宁师范大学录取的概率才算是比较大。
附1：【物理类】南宁师范大学在江苏历年录取分数线（2021-2023）
| 年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 518 / 109392 | 448 |
| 2023 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 498 / 129552 | 448 |
| 2023 | 南宁师范大学（中外合作办学） | 江苏（物理类） | 本科批 | 513 / 114462 | 448 |
| 2022 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 503 / 104505 | 429 |
| 2022 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 501 / 106592 | - |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 499 / 87569 | 417 |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 498 / 88572 | 417 |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 495 / 91623 | 417 |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 484 / 102728 | 417 |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 484 / 102728 | 417 |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（物理类） | 本科批 | 459 / 124518 | 417 |
| 2021 | 南宁师范大学（中外合作办学） | 江苏（物理类） | 本科批 | 459 / 125355 | 417 |
| 各专业录取分详细数据：https://www.gankaomao.com/baokao/ | |||||
附2：【历史类】南宁师范大学在江苏历年录取分数线（2021-2023）
| 年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 南宁师范大学 | 江苏（历史类） | 本科批 | 525 / 28557 | 474 |
| 2023 | 南宁师范大学 | 江苏（历史类） | 本科批 | 524 / 29035 | 474 |
| 2022 | 南宁师范大学 | 江苏（历史类） | 本科批 | 519 / 25836 | 471 |
| 2022 | 南宁师范大学 | 江苏（历史类） | 本科批 | 515 / 28124 | - |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（历史类） | 本科批 | 526 / 26116 | 476 |
| 2021 | 南宁师范大学 | 江苏（历史类） | 本科批 | 526 / 25518 | 476 |
| 各专业录取分详细数据：https://www.gankaomao.com/baokao/ | |||||
注：每年高校的录取分数线都会根据考生的成绩和招生计划有所变化，以上预估分数线只是作为高考志愿填报参考，2024年江苏高考实际要多少分才能进南宁师范大学，待录取结束后，以官方权威发布的信息为准。
二、南宁师范大学简介
南宁师范大学位于广西壮族自治区首府南宁市，是自治区人民政府举办的本科师范院校。南宁地处亚热带和北回归线以南，是北部湾城市群核心城市、北部湾经济区中心城市、西南地区连接出海通道的综合交通枢纽、中国－东盟博览会永久举办地、国家“一带一路”海上丝绸之路有机衔接的重要门户城市，这里满城皆绿、四季常青，被誉为“中国绿城”。
求真务实的发展目标。进入新时代，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，以“双一流”建设为主线，坚持走内涵式发展道路，着力构建现代大学制度体系，着力建设高素质的师资队伍，着力构建高水平的人才培养体系，着力提升服务经济社会发展的能力，着力提升国际交流与合作的水平，着力培育标志学校新形象的文化品牌，着力构建高品质的服务保障体系，努力把学校建设成为区域特色鲜明的高水平师范大学。
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