2025年海南高考255分左右的考生能上什么样的大学?有哪些好的院校值得报考?本文将为成绩在253分、254分、255分、256分、257分的海南考生推荐一些合适的大学,包括公办和民办院校,并提供了一些院校简要介绍。
一、海南高考255分能上什么好的大学
2025年海南考生255分左右可以报考的好大学有(推荐10所):海口经济学院(民办)、三亚中瑞酒店管理职业学院(民办)、三亚航空旅游职业学院(民办)、三亚城市职业学院(民办)、海南东方新丝路职业学院(民办)、成都外国语学院(民办)、泰山科技学院(民办)、青岛黄海学院(民办)、山东英才学院(民办)、咸宁职业技术学院(公办)。
这是基于快志愿系统的预测,赶考猫也整理了一份往年能报考的高校名单,具体如下所示。
二:海南255分左右可以上的大学名单(42所)
以下为2024年海南高考最低录取分数线在255分左右的高校名单,对于2025年成绩接近或略高于255分的考生,可以根据自己的兴趣和实际情况进行参考选择。
1、省内院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 海口经济学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
2 | 三亚中瑞酒店管理职业学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
3 | 三亚航空旅游职业学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
4 | 三亚城市职业学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
5 | 海南东方新丝路职业学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
2、省外院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 成都外国语学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
2 | 泰山科技学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
3 | 青岛黄海学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
4 | 山东英才学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
5 | 咸宁职业技术学院 | 255 / 65918 | 专科 | 公办 |
6 | 广东水利电力职业技术学院 | 255 / 65918 | 专科 | 公办 |
7 | 上海思博职业技术学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
8 | 青岛航空科技职业学院 | 255 / 65918 | 专科 | 民办 |
9 | 江西工业贸易职业技术学院 | 255 / 65918 | 专科 | 公办 |
10 | 四川工商职业技术学院 | 255 / 65918 | 专科 | 公办 |
完整名单包含42所院校,考生可前往“赶考猫高考志愿模拟填报”系统获取更准确的查询。
三:海南255分适合报考的大学简介
1、山东英才学院
山东英才学院创建于1998年,是教育部批准的普通本科高校。学校坚持党建引领发展,以培养具有家国情怀的高素质应用型人才为办学特色,是山东省应用型本科高校建设单位。
学校坐落于山东省省会济南,现有两个校区,分别位于济南市高新区、济南市新旧动能转换起步区,设有10个教学院部,38个本科专业,42个专科专业。2013年学校入选教育部33所应用技术大学改革试点战略研究单位、获评全国毕业生就业典型经验高校,2014年被确定为山东省民办本科特色名校立项建设单位,2015年通过教育部本科教学工作合格评估,2016年被评为全国实践育人创新创业基地,2017年被确定为专业硕士学位授予立项培育建设单位,2018年被评为全国创新创业典型经验高校,2021年被评为山东省两新组织党建工作示范点,获批山东省应用型本科高校建设单位。
2、咸宁职业技术学院
咸宁职业技术学院是由五所学校合并经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所综合性公办高职院校。前身之一为1976年成立的华中农学院咸宁分院,最早开办的是1965年咸宁财贸工商管理学校。1999年被省政府列为“全省首批试点高职院校”。2022年获批立项湖北省“双高”学校。
校园面积1086亩,南邻潜山国家森林公园,西接龙潭湿地公园,北靠武咸城际列车咸宁南站,东出潜山商业街,校内三湖伴五山,是求知治学的风水宝地。全日制在校生21490人,现有教职工1100人,其中教授、副教授310人。
3、上海思博职业技术学院
上海思博职业技术学院是2003年经上海市人民政府批准建立的营利性全日制民办高等职业技术学院。学校全称为上海思博职业技术学院有限公司。学校占地面积498亩,现有全日制在校生7100余人,专职教师300余人。
为适应产业转型升级和学生生涯可持续发展的需求,学院构建了“全面育人”教育模式,系统设计了培养学生专业技能、人文素质、通用能力、行为素养协调发展的实施方案。通过实施“专业基础+专业核心+专业复合+专业拓展”的专业课程教育体系和“常识性经典教育+养成性人格教育+实践性价值教育+超越性心灵教育”的职业人文素质教育课程体系,强调“从基础技能、单项技能、专业技能到综合技能递进”的系列实训模式、已形成传统的六大主题教育活动系列以及持续进行的志愿者服务基地与社会实践基地的开拓和运行,从而把学生培养成具有良好的职业道德、扎实的专业技能、必备的专业理论、较强的可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
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