今年安徽新高考多少分可以考上上海师范大学天华学院？全省排名在多少位次？以下为赶考猫高考志愿AI填报系统提供的：上海师范大学天华学院历年在安徽招生的最低录取分数线、位次等数据，供2024年考生志愿填报参考！
一、2024年安徽考生多少分能上上海师范大学天华学院
依据上海师范大学天华学院2023年在安徽的招生录取数据分析：
1、2024年安徽考生（物理类）高考分数预估要得427-438分左右才能上上海师范大学天华学院，或者位次排在167119-153746名左右被上海师范大学天华学院录取的概率才算是比较大。
2、2024年安徽考生（历史类）高考分数预估要得440-444分左右才能上上海师范大学天华学院，或者位次排在51833-49966名左右被上海师范大学天华学院录取的概率才算是比较大。
附1：【理科】上海师范大学天华学院在安徽历年录取分数线（2021-2023）
| 年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 上海师范大学天华学院 | 安徽（理科） | 本科二批 | 427 / 167119 | 427 |
| 2023 | 上海师范大学天华学院（中外合作办学） | 安徽（理科） | 本科二批 | 438 / 153746 | 427 |
| 2022 | 上海师范大学天华学院 | 安徽（理科） | 本科二批 | 435 / 164308 | 435 |
| 2021 | 上海师范大学天华学院 | 安徽（理科） | 本科二批 | 416 / 156079 | 415 |
| 2021 | 上海师范大学天华学院（中外合作办学） | 安徽（理科） | 本科二批 | 433 / 141809 | 415 |
| 各专业录取分详细数据：https://www.gankaomao.com/baokao/ | |||||
附2：【文科】上海师范大学天华学院在安徽历年录取分数线（2021-2023）
| 年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 上海师范大学天华学院 | 安徽（文科） | 本科二批 | 440 / 51833 | 440 |
| 2023 | 上海师范大学天华学院（中外合作办学） | 安徽（文科） | 本科二批 | 444 / 49966 | 440 |
| 2022 | 上海师范大学天华学院 | 安徽（文科） | 本科二批 | 480 / 52599 | 480 |
| 2022 | 上海师范大学天华学院（中外合作办学） | 安徽（文科） | 本科二批 | 487 / 47662 | 480 |
| 2021 | 上海师范大学天华学院 | 安徽（文科） | 本科二批 | 523 / 48058 | 519 |
| 2021 | 上海师范大学天华学院（中外合作办学） | 安徽（文科） | 本科二批 | 521 / 49971 | 519 |
| 各专业录取分详细数据：https://www.gankaomao.com/baokao/ | |||||
注：每年高校的录取分数线都会根据考生的成绩和招生计划有所变化，以上预估分数线只是作为高考志愿填报参考，2024年安徽高考实际要多少分才能进上海师范大学天华学院，待录取结束后，以官方权威发布的信息为准。
二、上海师范大学天华学院简介
上海师范大学天华学院（Shanghai Normal University TIANHUA College）于2005年4月经国家教育部批准建校，是一所非营利性全日制民办本科院校，独立招生，独立颁发毕业文凭，符合要求的学生按国家有关规定颁发学士学位。学校位于上海、江苏和浙江三省交界之处——上海市嘉定区，与上海市区有地铁11号线相通，随着城际高速铁路的建成，学校与长三角及全国的大中型城市的交通十分便捷。学校占地501亩，建筑面积26.5万平方米，教学设施先进，运动场地宽敞，校园环境优美，四周天然河道环绕，绿化面积达11万平方米，常年绿树掩映，花草芬芳，是大学生理想的学习场所。
学校设有工学、管理学、文学、教育学、理学、艺术学、经济学7个学科，目前有汽车服务工程、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、网络工程、机械电子工程、旅游管理、国际商务、物流管理、财务管理、金融数学、互联网金融、大数据管理与应用、英语、日语、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、影视摄影与制作、学前教育、小学教育、艺术教育、应用心理学、汉语言文学、康复治疗学、人工智能、健康服务与管理等27个专业，其中包括14个省级一流本科专业建设点，7个应用型本科试点专业，9个中本贯通项目，6个高本贯通项目。学校现有专任教师500多人，近120人拥有或者正在攻读国内外博士学位，45%以上教师有海外培训和研学经历。在校全日制本科生10387人，生源来自全国31个省、自治区和直辖市。
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