今年江西新高考多少分可以考上中国传媒大学?全省排名在多少位次?以下为赶考猫高考志愿AI填报系统提供的:中国传媒大学历年在江西招生的最低录取分数线、位次等数据,供2024年考生志愿填报参考!
一、2024年江西考生多少分能上中国传媒大学
依据中国传媒大学2023年在江西的招生录取数据分析:
1、2024年江西考生(物理类)高考分数预估要得572-594分左右才能上中国传媒大学,或者位次排在19587-10959名左右被中国传媒大学录取的概率才算是比较大。
2、2024年江西考生(历史类)高考分数预估要得541-604分左右才能上中国传媒大学,或者位次排在11931-1262名左右被中国传媒大学录取的概率才算是比较大。
附1:【理科】中国传媒大学在江西历年录取分数线(2021-2023)
年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 本科一批 | 594 / 10959 | 518 |
2023 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 本科提前批 | 579 / 16596 | 518 |
2023 | 中国传媒大学(国家专项计划) | 江西(理科) | 本科一批 | 579 / 16456 | 518 |
2023 | 中国传媒大学(中外合作办学) | 江西(理科) | 本科一批 | 572 / 19587 | 518 |
2022 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 国家专项计划本科批 | 584 / 8692 | 509 |
2022 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 本科一批 | 579 / 9955 | 509 |
2022 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 本科提前批 | 577 / 10897 | 509 |
2022 | 中国传媒大学(中外合作办学) | 江西(理科) | 本科一批 | 552 / 21386 | 509 |
2021 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 本科一批 | 603 / 7715 | 519 |
2021 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 国家专项计划本科批 | 601 / 8286 | 519 |
2021 | 中国传媒大学 | 江西(理科) | 本科提前批 | 596 / 9793 | 519 |
各专业录取分详细数据:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
附2:【文科】中国传媒大学在江西历年录取分数线(2021-2023)
年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 本科一批 | 604 / 1262 | 533 |
2023 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 本科提前批 | 594 / 1962 | 533 |
2023 | 中国传媒大学(国家专项计划) | 江西(文科) | 本科一批 | 541 / 11931 | 533 |
2022 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 本科一批 | 592 / 1029 | 529 |
2022 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 国家专项计划本科批 | 586 / 1379 | 529 |
2022 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 本科提前批 | 585 / 1507 | 529 |
2021 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 本科一批 | 626 / 842 | 559 |
2021 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 本科提前批 | 622 / 1156 | 559 |
2021 | 中国传媒大学 | 江西(文科) | 国家专项计划本科批 | 621 / 1217 | 559 |
各专业录取分详细数据:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
注:每年高校的录取分数线都会根据考生的成绩和招生计划有所变化,以上预估分数线只是作为高考志愿填报参考,2024年江西高考实际要多少分才能进中国传媒大学,待录取结束后,以官方权威发布的信息为准。
二、中国传媒大学简介
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
进入新时代,学校党委励精图治,以系统化思维改革创新,以全新理念对学校进行战略性综合布局,统筹推进学校各项事业发展,学校面貌、师生风貌焕然一新。学校坚持立德树人、内涵发展、特色办学,以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领,秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的中传特色育人模式,传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的中传文化基因,实施“五个一流”(一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生)教育质量提升工程,全面提升办学水平。
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