2025年河北高考历史类240分左右的考生能上什么样的大学?有哪些好的院校值得报考?本文将为历史类成绩在238分、239分、240分、241分、242分的河北考生推荐一些合适的大学,包括公办和民办院校,并提供了一些院校简要介绍。
一、河北高考240分(历史类)能上什么好的大学
2025年河北历史类考生240分左右可以报考的好大学有(推荐5所):四川电影电视学院(民办)、三亚城市职业学院(民办)、广州城建职业学院(民办)、明达职业技术学院(民办)、广西经济职业学院(民办)。
这是基于快志愿系统的预测,赶考猫也整理了一份往年能报考的高校名单,具体如下所示。
二:河北历史类240分左右可以上的大学名单(23所)
以下为2024年河北高考历史类最低录取分数线在240分左右的高校名单,对于2025年成绩接近或略高于240分的考生,可以根据自己的兴趣和实际情况进行参考选择。
省外院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 四川电影电视学院 | 243 / 215003 | 专科 | 民办 |
2 | 三亚城市职业学院 | 242 / 215635 | 专科 | 民办 |
3 | 广州城建职业学院 | 241 / 216254 | 专科 | 民办 |
4 | 明达职业技术学院 | 240 / 216856 | 专科 | 民办 |
5 | 广西经济职业学院 | 240 / 216856 | 专科 | 民办 |
6 | 重庆数字产业职业技术学院 | 240 / 216856 | 专科 | 民办 |
7 | 云南经济管理学院 | 239 / 217472 | 专科 | 民办 |
8 | 昆山登云科技职业学院 | 238 / 218095 | 专科 | 民办 |
9 | 海口经济学院 | 237 / 218665 | 专科 | 民办 |
10 | 昆明城市学院 | 235 / 219867 | 专科 | 民办 |
完整名单包含23所院校,考生可前往“赶考猫高考志愿模拟填报”系统获取更准确的查询。
三:河北历史类240分适合报考的大学简介
1、明达职业技术学院
明达职业技术学院坐落在江苏黄海之滨的射阳县海通镇,地处射阳日月岛旅游度假区北首,毗邻4A景区江淮第一寺息心寺和江苏沿海第一闸——射阳河闸。交通方便快捷,盐射高速、228国道、329省道均在学院附近环绕。学院1995年获江苏省人民政府批准筹建,1996年挂靠扬州大学招生,1999年经国家教育部批准,具有独立颁发大专文凭资格的全日制普通高校。
学院完善的教学设施,严谨的学生管理,创新的办学思路,特色的办学风格,引起社会各界的广泛关注和赞誉。学院先后与上海和长江沿线各大城市上百家规模企业建立了稳定的合作关系。学院实行毕业生实习和就业创业工作一体化的管理,有效地提高了毕业生就业质量。学院还积极为学生构建专转本、专接本等升学立交桥以及开展国际留学专本硕直通合作。
2、昆山登云科技职业学院
昆山登云科技职业学院是经江苏省人民政府批准,由台湾知名人士热忱投资举办的全日制普通高校。办学以来,学校秉承“诚正、弘毅、奋进、创新”的校训,以“成就学生未来,助力区域发展,增进两岸交流”为教育使命,以“学生热爱、企业追求、BOSS摇篮”为教育愿景,以“培养具有工匠精神、可持续发展能力、业界乐用的技术技能人才”为教育目标,崇尚“德育为先、能力为重、全面发展”的教育思想,先后荣获“江苏省高等教育综合改革自主试点学校”、“中央财政支持实训基地”、“苏州市职业教育先进单位”、“江苏省民办高校党建考核优秀单位”、“江苏省电子商务人才培训基地”、“江苏省“十三五”高等职业教育产教深度融合实训平台立项建设单位”、“全省百佳学生资助工作典型单位”、“江苏省平安校园建设示范高校”、“江苏省示范性高等职业院校”、全国“首批‘1+X’证书试点院校”、江苏省高水平骨干专业建设单位”等殊荣;2022年,学校被推选为全国民办教育学会党建专委会副理事长单位。
学院创建独具特色的“工学结合专班、校企双主体育人”人才培养模式,成为台商企业技术骨干的摇篮。先后与300多家企业建立了合作关系;与80多家知名大型企业集团共建教学实训基地;与6家知名企业集团分别共建企业学院;与昆山高新集团深度合作,共建(两岸)科教创新基地,培育战略性新兴产业,培养精英高技能人才,促进教育、科技与产业发展;每年有数百名学子通过“专转本”、“专接本”、“专升本”等方式进入本科院校继续深造。学院坚持以赛促教,以赛促学,以赛促练、以赛促发展,组织师生参加全国、省、市各类教学竞赛和技能大赛,并取得骄人成绩。
3、海口经济学院
学校简介海口经济学院是2008年经国家教育部批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学,历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位,贯彻落实“一个中心”(人才培养),突出“两根主线”(教学、科研),推进“三大建设”(师资队伍、学科专业、条件环境)的发展思路,全面推进“两个转型”(高职教育向本科教育转型,规模发展向内涵建设转型),创业型大学建设扎实推进,办学实力显著增强,人才培养质量稳步提升。
学校坚持用真诚和待遇吸引人,用事业和环境凝聚人,用精神和制度激励人,努力营造“凝聚、和谐、自由、平等”的新型人际关系,以“海纳百川”的胸襟,广纳贤士,组建起高效务实的管理、教学、科研团队,励精图治,革故鼎新,共谋发展。
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