2024年福建省高考物理类495分左右(493分、494分、495分、496分、497分)算什么水平?能上什么样的大学?在福建有哪些好的本科大学值得495分物理类考生报考推荐?
一、福建高考495分(物理类)能上什么好的大学
2024年福建考生物理类495分左右可以报考的好大学有(推荐10所):莆田学院(省内)、福建农林大学(省内)、厦门理工学院(省内)、泉州师范学院(省内)、莆田学院(省内)、河南财经政法大学(省外)、中北大学(省外)、成都师范学院(省外)、海南医学院(省外)、广西医科大学(省外)。
二:福建物理类495分左右可以上的大学名单(537所)
以下“2024年福建新高考495分左右能上哪些大学”参考的是2023年及往年各大高校在福建省物理类招生和录取的数据,由于各个大学专业录取分数不一样,数据比较复杂,只列出了部分院校,2024年的考生可前往“模拟填报志愿”系统进行更准确的查询。
1、2024福建物理类495分能上的好大学名单(省内院校推荐)
排次 | 院校名称 | 最低分/最低位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 莆田学院 | 498 / 56616 | 本科 | 公办 |
2 | 福建农林大学 | 497 / 57223 | 本科 | 公办 |
3 | 厦门理工学院 | 496 / 57790 | 本科 | 公办 |
4 | 泉州师范学院 | 495 / 58408 | 本科 | 公办 |
5 | 莆田学院 | 493 / 59642 | 本科 | 公办 |
查看福建495分可上院校(537所)完整数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
2、2024福建物理类495分能上的好大学名单(省外院校推荐)
排次 | 院校名称 | 最低分/最低位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 河南财经政法大学 | 497 / 57223 | 本科 | 公办 |
2 | 中北大学 | 497 / 57223 | 本科 | 公办 |
3 | 成都师范学院 | 496 / 57790 | 本科 | 公办 |
4 | 海南医学院 | 496 / 57790 | 本科 | 公办 |
5 | 广西医科大学 | 495 / 58408 | 本科 | 公办 |
6 | 安徽工程大学 | 495 / 58408 | 本科 | 公办 |
7 | 山西财经大学 | 494 / 59027 | 本科 | 公办 |
8 | 贵州医科大学 | 494 / 59027 | 本科 | 公办 |
9 | 安庆师范大学 | 493 / 59642 | 本科 | 公办 |
10 | 浙江科技学院 | 493 / 59642 | 本科 | 公办 |
查看福建495分可上院校(537所)完整数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
注:以上只列出了部分院校,还有很多不错的大学在福建物理类录取线都在495分左右,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
三:福建物理类495分适合报考的大学简介(部分):
1、泉州师范学院简介:
泉州师范学院坐落于福建省三大中心城市之——泉州市。泉州是首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城。学校前身为创建于1958年的泉州大学师范学院,此后曾几度变迁,历经更名、停办、复办等发展历程。2000年,经教育部批准建立泉州师范学院,系福建省第一所新建地方性省属本科高校,由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范高等专科学校合并组建。
2、莆田学院简介:
莆田学院位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡、著名侨乡——莆田市,是2002年3月经教育部批准成立的全日制普通本科大学,实行省市共建、以省为主管理体制。现有全日制普通本科学生2.3万人,教职工1783人。2011年通过教育部本科教学工作合格评估,2017年顺利接受了教育部本科教学工作审核评估,2021年10月获批硕士学位授予单位,2022年入选福建省A类一流应用型建设高校。学校获评中国侨联爱国主义教育基地,全国绿化模范单位,全国全民健身活动先进单位,中国心理学会心理健康教育先进单位,福建省文明学校、平安校园,福建省花园式单位。
3、浙江科技学院简介:
学校前身由浙江大学和杭州市于1980年创办。2023年11月,经教育部批准,更名为浙江科技大学。经过40多年的建设,已发展成为一所国际化办学和区域特色鲜明的一流应用型省属本科高校。
学校拥有一支具有国际化视野、学术水平高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有在编教职工1693名,专任教师1380名,其中高级职称教师540余名,具有博士学位教师占56%,具有6个月以上海外学术经历教师占32%,具有工程实践背景教师占比近50%;拥有浙江省特级专家1人次,“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、国家高层次人才特殊支持计划、国家百千万人才工程、国家有突出贡献的中青年专家等国家级人才20人次,省部级人才近120余人次。
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