2025年河北高考历史类260分左右的考生能上什么样的大学?有哪些好的院校值得报考?本文将为历史类成绩在258分、259分、260分、261分、262分的河北考生推荐一些合适的大学,包括公办和民办院校,并提供了一些院校简要介绍。
一、河北高考260分(历史类)能上什么好的大学
2025年河北历史类考生260分左右可以报考的好大学有(推荐8所):河北外国语学院(民办)、曹妃甸职业技术学院(民办)、唐山海运职业学院(民办)、山东外国语职业技术大学(民办)、长沙南方职业学院(民办)、泉州轻工职业学院(民办)、和君职业学院(民办)、重庆智能工程职业学院(民办)。
这是基于快志愿系统的预测,赶考猫也整理了一份往年能报考的高校名单,具体如下所示。
二:河北历史类260分左右可以上的大学名单(151所)
以下为2024年河北高考历史类最低录取分数线在260分左右的高校名单,对于2025年成绩接近或略高于260分的考生,可以根据自己的兴趣和实际情况进行参考选择。
1、省内院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 河北外国语学院 | 263 / 202704 | 专科 | 民办 |
2 | 曹妃甸职业技术学院 | 259 / 205085 | 专科 | 民办 |
3 | 唐山海运职业学院 | 258 / 205693 | 专科 | 民办 |
2、省外院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 山东外国语职业技术大学 | 263 / 202704 | 专科 | 民办 |
2 | 长沙南方职业学院 | 263 / 202704 | 专科 | 民办 |
3 | 泉州轻工职业学院 | 263 / 202704 | 专科 | 民办 |
4 | 和君职业学院 | 263 / 202704 | 专科 | 民办 |
5 | 重庆智能工程职业学院 | 262 / 203288 | 专科 | 民办 |
6 | 江海职业技术学院 | 262 / 203288 | 专科 | 民办 |
7 | 西安明德理工学院 | 261 / 203886 | 专科 | 民办 |
8 | 新疆和田学院 | 260 / 204517 | 专科 | 公办 |
9 | 荆州学院 | 258 / 205693 | 专科 | 民办 |
10 | 青岛恒星科技学院 | 256 / 206945 | 专科 | 民办 |
完整名单包含151所院校,考生可前往“赶考猫高考志愿模拟填报”系统获取更准确的查询。
三:河北历史类260分适合报考的大学简介
1、曹妃甸职业技术学院
曹妃甸职业技术学院是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,是中国唯一由联合国教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化院校。校园占地1400亩,建筑面积38万平方米,在校生18000余人。学校拥有一批高素质的双师型教师队伍和多间名师工作室,高级职称占比30%,特聘全国劳动模范张雪松、郑久强等大国工匠担任学校荣誉教授。
工欲善其事,必先利其器。学校通过“互联网+”智慧校园系统,让理论知识与实操技能完美融合,建设中国一乡一品产业学院、家政学院并引进国内机器人行业龙头企业共建先进制造公共实训中心,学校投资建设了护理健康、航空航天、人工智能、数字商贸等实训中心,含3D打印、无人机、蒙氏等102个实训室。
2、和君职业学院
和君职业学院,是江西省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所非营利性、全日制民办普通高等职业院校,具有独立颁发国家高等教育学历证书的资格、纳入全国统一招生计划,是江西省“双高计划”建设院校,稀土材料技术专业为省级高水平专业群立项建设单位。目前办学层次为专科,将来计划升格为本科。
和君职业学院是江西省“双高计划”立项单位,“稀土材料技术”专业成为省级高水平专业群,与江西理工大学启动联合培养本、专科层次贯通的稀土材料技术专业人才;学校是江西科技师范大学、南昌航空大学等高校继续教育(成人本科)教学点。一年多以来,学校严格规范办学,初步形成了良好的校风、教风、学风,内涵建设迈上新阶段,教学质量优良,运行秩序井然。
3、青岛恒星科技学院
青岛恒星科技学院的前身为青岛恒星科技专修学院,2000年经青岛市教育委员会批准筹建;2003年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院;2014年经教育部批准升格为普通本科高校;2018年获得学士学位授予权;2023年通过教育部本科教学工作合格评估。
学校获“山东省德育工作优秀高校”“全省高校思想政治教育先进集体”“全国青少年普法教育先进单位”“青岛市道德讲堂示范单位”等荣誉称号。2021年学校入选山东省第二批应用型本科高校建设单位。中国教育报以“深化产教融合改革,形成人才培养特色”“立德树人守初心,德能双修育人才”“坚持以学生为本,开拓创新硕果累累”为题,对学校应用型人才培养的办学特色进行了深度报道。
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