2024年湖南省高考历史类585分左右(583分、584分、585分、586分、587分)算什么水平?能上什么样的大学?在湖南有哪些好的本科大学值得585分历史类考生报考推荐?
一、湖南高考585分(历史类)能上什么好的大学
2024年湖南考生历史类585分左右可以报考的好大学有(推荐10所):湖南师范大学(省内)、湖南师范大学(省内)、湖南师范大学(省内)、湖南师范大学(省内)、湖南师范大学(省内)、中国社会科学院大学(省外)、对外经济贸易大学(省外)、西北农林科技大学(省外)、山东大学威海分校(省外)、华北电力大学(北京)(省外)。
二:湖南历史类585分左右可以上的大学名单(140所)
以下“2024年湖南新高考585分左右能上哪些大学”参考的是2023年及往年各大高校在湖南省历史类招生和录取的数据,由于各个大学专业录取分数不一样,数据比较复杂,只列出了部分院校,2024年的考生可前往“模拟填报志愿”系统进行更准确的查询。
1、2024湖南历史类585分能上的好大学名单(省内院校推荐)
排次 | 院校名称 | 最低分/最低位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 湖南师范大学 | 575 / 4017 | 本科 | 公办 |
2 | 湖南师范大学 | 572 / 4354 | 本科 | 公办 |
3 | 湖南师范大学 | 571 / 4475 | 本科 | 公办 |
4 | 湖南师范大学 | 569 / 4744 | 本科 | 公办 |
5 | 湖南师范大学 | 568 / 4857 | 本科 | 公办 |
查看湖南585分可上院校(140所)完整数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
2、2024湖南历史类585分能上的好大学名单(省外院校推荐)
排次 | 院校名称 | 最低分/最低位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 中国社会科学院大学 | 588 / 2725 | 本科 | 公办 |
2 | 对外经济贸易大学 | 588 / 2725 | 本科 | 公办 |
3 | 西北农林科技大学 | 587 / 2816 | 本科 | 公办 |
4 | 山东大学威海分校 | 586 / 2904 | 本科 | 公办 |
5 | 华北电力大学(北京) | 586 / 2904 | 本科 | 公办 |
6 | 北京体育大学 | 585 / 3000 | 本科 | 公办 |
7 | 西南财经大学 | 584 / 3099 | 本科 | 公办 |
8 | 陕西师范大学 | 584 / 3099 | 本科 | 公办 |
9 | 上海海关学院 | 583 / 3184 | 本科 | 公办 |
10 | 东北大学秦皇岛分校 | 583 / 3184 | 本科 | 公办 |
查看湖南585分可上院校(140所)完整数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
注:以上只列出了部分院校,还有很多不错的大学在湖南历史类录取线都在585分左右,考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
三:湖南历史类585分适合报考的大学简介(部分):
1、湖南师范大学简介:
湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省“世界一流学科建设高校”。学校占地近3000亩,建筑面积131万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。
2、山东大学威海分校简介:
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
3、华北电力大学(北京)简介:
华北电力大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学。2017年,学校进入国家“双一流”建设高校行列,重点建设能源电力科学与工程学科群,全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学的新征程。
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