2025年贵州高考历史类350分左右的考生能上什么样的大学?有哪些好的院校值得报考?本文将为历史类成绩在348分、349分、350分、351分、352分的贵州考生推荐一些合适的大学,包括公办和民办院校,并提供了一些院校简要介绍。
一、贵州高考350分(历史类)能上什么好的大学
2025年贵州历史类考生350分左右可以报考的好大学有(推荐5所):昆明卫生职业学院(民办)、大庆医学高等专科学校(公办)、福建农业职业技术学院(公办)、安徽审计职业学院(公办)、成都锦城学院(民办)。
这是基于快志愿系统的预测,赶考猫也整理了一份往年能报考的高校名单,具体如下所示。
二:贵州历史类350分左右可以上的大学名单(121所)
以下为2024年贵州高考历史类最低录取分数线在350分左右的高校名单,对于2025年成绩接近或略高于350分的考生,可以根据自己的兴趣和实际情况进行参考选择。
省外院校
序号 | 院校名称 | 最低分/位次 | 批次 | 属性 |
---|---|---|---|---|
1 | 昆明卫生职业学院 | 353 / 80168 | 专科 | 民办 |
2 | 大庆医学高等专科学校 | 353 / 80224 | 专科 | 公办 |
3 | 福建农业职业技术学院 | 353 / 80264 | 专科 | 公办 |
4 | 安徽审计职业学院 | 353 / 80363 | 专科 | 公办 |
5 | 成都锦城学院 | 352 / 80785 | 专科 | 民办 |
6 | 西南交通大学希望学院 | 351 / 80984 | 专科 | 民办 |
7 | 四川文化艺术学院 | 351 / 81139 | 专科 | 民办 |
8 | 河南测绘职业学院 | 348 / 81946 | 专科 | 公办 |
9 | 淄博职业学院 | 347 / 82283 | 专科 | 公办 |
10 | 武汉文理学院 | 346 / 82463 | 专科 | 民办 |
完整名单包含121所院校,考生可前往“赶考猫高考志愿模拟填报”系统获取更准确的查询。
三:贵州历史类350分适合报考的大学简介
1、安徽审计职业学院
安徽审计职业学院是全国唯一一所以“审计”命名的高等职业院校,因审计而立,依审计而兴;行政上隶属安徽省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学校始建于1984年4月,历经安徽省审计干部培训班、安徽省审计干部学校、安徽审计学校等办学阶段;2000年9月,与安徽大学联合办学招收专科班,开始专科教育;2004年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽审计职业学院。2020年3月,安徽审计职业学院立项为安徽省技能型高水平大学,并先后与安徽财经大学、安徽工业大学合作办学,联合招收专升本学生。2023年8月,安徽审计职业学院成功入选安徽省“双高计划”学校建设单位。现有各类在校学生9000余人。
学校牢固树立“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的办学理念,围绕建设“审计人才培养的阵地、审计人员继续教育的阵地、审计理论研究的阵地”,坚持走内涵发展、特色发展的道路,推进职普融通、产教融合、科教融汇,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,为安徽乃至全国培养数以万计的高素质技能型人才。2022年,学生荣获安徽省职业院校技能大赛一等奖9项、二等奖15项、三等奖10项;2023年,荣获安徽省职业院校技能大赛奖项53项,荣获全国职业院校技能大赛一等奖1项、三等奖2项;荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项;荣获中国国际大学生创新大赛铜奖。近年来,学校高考录取分数线居全省同类高职院校前列;毕业生就业率近年均保持在95%以上,高于全省平均水平;2020年至2022年连续三年毕业生升本率超过40%,居同类高职院校前列。
2、四川文化艺术学院
四川文化艺术学院创办于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,2014年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科学校,定名为四川文化艺术学院。2016年被四川省教育厅列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。
目前全日制在校生2万余人。学校通过校政、校企、校校合作形式,搭建多层次、多角度、有重点的就创业平台,并成立大学生创新创业俱乐部,为学生创设了良好的就创业环境。
3、淄博职业学院
淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校,成立于2002年,办学历史可追溯至1956年。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校,先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化模范单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国高职院校教学资源、产教融合、服务贡献、国际影响力“50强”和亚太职业院校影响力“50强”。
学院大力推进教育教学改革,坚持培养学生的就业竞争力和发展潜力,确立“两个深入”“四个融为一体”的人才培养理念和“校企协同、职场对接、学训交替”的人才培养模式,主动落实党中央加快现代职业教育体系建设的决定,通过“3+2”对口贯通分段培养、高职教育与技师教育合作培养、五年一贯制、“三二分段”培养等形式,有效衔接起中职、高职、本科教育,系统化培养人才,相关做法在全国提高职业教育人才培养质量工作会议上做典型交流。经过一系列改革与实践,学院获得近两届国家级教学成果奖10项,省级教学成果奖23项;获批国家重点建设专业8个、国家骨干专业12个、国家专业示范点1个、国家级专业教学资源库3个、国家级专业教学资源库子项目31个、国家级精品课程9门、国家级精品资源共享课9门、国家级在线精品课程6门;省级品牌特色专业11个、省级精品课程72门、省级精品资源共享课程21门、省级在线精品课程12门。近三年,学生在国际大赛获奖6项,全国职业院校技能大赛获奖26项,山东省职业院校技能大赛获奖123项,省级及以上各类大赛获奖2854项。毕业生就业率保持在97%以上,毕业生高端就业率保持在40%以上,企业满意度保持在95%以上。
相关推荐: