江苏海洋大学是双一流建设高校吗?江苏海洋大学双一流学科有哪些?是啥专业?A类还是B类?
江苏海洋大学不是双一流大学,也没有入选双一流学科。学校位于江苏省连云港市,隶属于省政府,是一所理工类公办本科大学。
附:优势学科名单一览表
江苏海洋大学优势专业排名前10的有汉语言文学、水产养殖学、测绘工程、船舶与海洋工程、机械电子工程、制药工程、海洋技术、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程。
序号 | 专业名称 | 专业档次 | 星级排名 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|
1 | 汉语言文学 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
2 | 水产养殖学 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
3 | 测绘工程 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
4 | 船舶与海洋工程 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
5 | 机械电子工程 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
6 | 制药工程 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
7 | 海洋技术 | A | 4★ | 中国高水平专业 |
8 | 机械设计制造及其自动化 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
9 | 计算机科学与技术 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
10 | 食品科学与工程 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
11 | 化学工程与工艺 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
12 | 国际经济与贸易 | B++ | 4★ | 中国高水平专业 |
13 | 生物技术 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
14 | 土木工程 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
15 | 电子信息工程 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
16 | 工商管理 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
17 | 自动化 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
18 | 海洋科学 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
19 | 新能源科学与工程 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
20 | 地理信息科学 | B+ | 3★ | 中国区域一流专业 |
注:以上为赶考猫高考网根据《校友会2024中国大学一流专业名单》整理,仅供参考!
江苏海洋大学简介:
江苏海洋大学是江苏省属全日制普通本科高校。学校前身是1985年创办的淮海大学(筹),1989年教育部批复为淮海工学院。1998年至2002年,均具有40年以上办学历史的原江苏盐业学校、连云港水产学校和连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2019年6月,教育部批准学校更名为江苏海洋大学。海洋高等教育办学历史可追溯至始建于1958年的新海连水产专科学校(后更名为连云港水产学校)。2013年7月,国务院学位委员会批准学校为硕士学位授予单位。2017年7月,学校成为博士学位授予立项建设单位。
学校坚持以课程思政为引领,按照“拓宽基础、重视应用、强化素质”的总体要求,不断扩充课程总量、优化课程结构、改革教学模式,积极打造一流课程。构建对学生价值观念、综合素质和能力结构具有清晰映射关系的一流人才培养课程体系,建有国家级一流本科课程6门、省级一流本科课程27门、省级精品在线开放课程16门。建有江苏省重点教材33部,5部教材入选首批江苏省本科优秀培育教材。学校教育教学改革持续深化,承担江苏省“国家教育体制改革试点项目—全面学分制改革”,项目通过了由省教育厅主持的验收鉴定,并入选全国教育改革创新典型案例。学校被遴选为“十四五”时期教育强国推进工程储备院校。近5年,学校获国家级优秀教学成果一等奖1项和二等奖5项、江苏省优秀教学成果一等奖2项和二等奖10项。学生龙舟队4次蝉联中国大学生龙舟锦标赛冠军,3次夺得世界大学生龙舟锦标赛冠军。5年来,我校学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛等各类排行榜赛事中斩获国家级奖项623项、省级奖项1662项,获奖学生6000余人次。
学校拥有规格齐全、功能完备的基础设施和办学条件。全校拥有12个省级实验教学与实践教育中心,各类教学科研实验仪器设备8.37万台套,总值4.66亿元。图书馆现有纸质图书超过209万册,中外文纸质期刊800多种,电子期刊157万余册,学位论文1172万余册、各类音视频4万小时,拥有中国知网、ScienceDirect、IEL、EBSCOhost、Springer-Link等电子文献数据库27种,自建6个海洋专题特色数据库子库。学校室内外运动场地总面积13.3万平方米,拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、龙舟训练馆、游泳馆和水上项目训练场等一大批室内室外体育设施,满足体育教学、运动训练和群体活动等各类需要。学校是全国绿化模范单位,绿化覆盖率达50%,生态式、园林化、节约型校园基本形成。
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