九江理工职业学院位于江西省九江市,创办于2009年。2024年在全国一共招收了1642名新生,涉及23个省市,那九江理工职业学院在各省录取分数线分别是多少呢?
九江理工职业学院录取分数线2024
一、在传统高考省份(文科+理科)
在传统高考省份,九江理工职业学院2024年最低录取分数线为:内蒙古(专科)理科212分、文科193分,宁夏(专科)理科277分、文科242分,云南省(专科)文科274分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
内蒙古 | 专科 | 理科 | 212 | 160 |
宁夏 | 专科 | 理科 | 277 | 200 |
青海省 | 专科 | 理科 | 232 | 150 |
陕西省 | 专科 | 理科 | 321 | 150 |
四川省 | 专科 | 理科 | 341 | 150 |
内蒙古 | 专科 | 文科 | 193 | 160 |
宁夏 | 专科 | 文科 | 242 | 200 |
青海省 | 专科 | 文科 | 249 | 150 |
陕西省 | 专科 | 文科 | 295 | 150 |
四川省 | 专科 | 文科 | 150 | 150 |
云南省 | 专科 | 文科 | 274 | 200 |
二、在新高考改革省份(3+1+2高考模式)
在新高考3+1+2模式省份,九江理工职业学院2024年最低录取分数线为:安徽省(专科)历史类200分、物理类315分,重庆市(专科)历史类291分、物理类351分,广东省(专科)历史类351分、物理类365分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
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安徽省 | 专科 | 物理类 | 315 | 200 |
重庆市 | 专科 | 物理类 | 351 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 物理类 | 295 | 160 |
广东省 | 专科 | 物理类 | 365 | 200 |
广西省 | 专科 | 物理类 | 236 | 200 |
贵州省 | 专科 | 物理类 | 235 | 180 |
河北省 | 专科 | 物理类 | 365 | 200 |
黑龙江省 | 专科 | 物理类 | 285 | 160 |
湖北省 | 专科 | 物理类 | 317 | 200 |
湖南省 | 专科 | 物理类 | 314 | 200 |
江西省 | 专科 | 物理类 | 290 | 240 |
江苏省 | 专科 | 物理类 | 363 | 220 |
辽宁省 | 专科 | 物理类 | 312 | 150 |
安徽省 | 专科 | 历史类 | 200 | 200 |
重庆市 | 专科 | 历史类 | 291 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 历史类 | 160 | 160 |
广东省 | 专科 | 历史类 | 351 | 200 |
广西省 | 专科 | 历史类 | 237 | 200 |
贵州省 | 专科 | 历史类 | 296 | 180 |
河北省 | 专科 | 历史类 | 289 | 200 |
黑龙江省 | 专科 | 历史类 | 229 | 160 |
湖北省 | 专科 | 历史类 | 254 | 200 |
湖南省 | 专科 | 历史类 | 271 | 200 |
江西省 | 专科 | 历史类 | 310 | 270 |
江苏省 | 专科 | 历史类 | 220 | 260 |
三、在综合改革高考省份(3+3高考模式)
在新高考3+3模式省份九江理工职业学院2024年最低录取分数线为:海南省(专科)综合类446分、山东省(2段)综合类286分、浙江省(2段)综合类409分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
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海南省 | 专科 | 综合类 | 446 | 250 |
山东省 | 2段 | 综合类 | 286 | 150 |
浙江省 | 2段 | 综合类 | 409 | 269 |
附:九江理工职业学院简介
学校坐落于素有“物华天宝”、“九省通衢”之誉的历史文化名城----江西省九江市区,依山傍水,风景如画,东临鄱(阳)湖,南望庐山,西眺(庐山)西海,北据长江。深厚的人文沃土,滋养了一代又一代如陶渊明、黄庭坚、陈寅恪等中国文化史上的耀眼明星,名副其实坐拥名山、名水、名人、名城,是求学、创业、生活的理想之地。学校背倚庐山秀色,毗邻八里湖畔,传承白鹿洞书院治学精神,地处长江教育创新带,交通便利,区位优势明显,高铁站、机场近在咫尺。
校园占地面积 20万余平方米。建有教学大楼、科技大楼、图书馆、学生公寓、食堂超市、实训中心等23栋(23万平方米)现代化教学设施。教学仪器设备总值达3000万元,图书馆藏纸质图书32万册、电子图书60万余册,藏书丰富、信息量大,设有图书借阅室、期刊阅览室、电子阅览室等。建有校内实验实训中心25个,校外实践实习基地60个,为大学生创新创业,实施产学研结合、工学交替搭建了大学科技园平台。
学校专业设置结构合理、优势突出、特色鲜明。按照专业基础相通,技术领域相近,职业岗位相关,教学资源共享的原则,构建了人工智能、智能制造、交通工程、电子信息、跨境电商、经济管理、人文艺术等特色专业集群,并充分发挥专业群的聚集效应,推进校企合作、产教融合与创新创业教育,凝练学科方向,形成了以工科为主干,管理、教育、艺术等多专业协调发展的专业体系。学校不断加大高层次人才引进力度,注重“双师型”教师队伍的建设,现拥有一支结构合理,有各专业博士、硕士、教授和教授级高工等素质优良的专、兼职师资队伍,部分人才曾获得中国青年科技奖、国务院政府特殊津贴;部分人才曾主持承担国家科技部“十五”科技攻关计划引导项目、国家“863”攻关计划引导项目、国家发改委高技术示范工程项目、国家火炬计划项目等重大科技项目;部分人才为江西省主要学科学术与技术带头人、江西省赣鄱英才“555”人才工程首批专家、江西省新世纪百千万人才工程第一、二层次人选。