中国美术学院位于浙江省杭州市,创办于1928年,是双一流建设大学,学校现有6个国家级专业,4个省级(直辖市)专业,3个省重点、培育专业专业。2024年在全国23个省市招生,一共招收新生252人,那2024年在各省录取分数线分别是多少呢?哪些省市录取分数线较高呢?
一、中国美术学院2024年在传统高考省份录取分数线(文科+理科)
中国美术学院2024年在传统高考省份录取情况:理科类录取分数线最高的是新疆(本一)录取分数499分;文科类录取分数线最高的是陕西省(本一)录取分数584分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
河南省 | 本一 | 文科 | 552 | 521 |
山西省 | 本一A | 文科 | 572 | 516 |
陕西省 | 本一 | 文科 | 584 | 488 |
四川省 | 本一 | 文科 | 563 | 529 |
新疆 | 本一 | 文科 | 456 | 425 |
云南省 | 本一 | 文科 | 561 | 550 |
新疆 | 本一 | 理科 | 499 | 390 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
二、在新高考改革省份录取分数线(3+1+2高考模式)
2024年中国美术学院在新高考3+1+2模式省份录取情况:物理类录取分数线最高的是江苏省(本科)录取分数616分;历史类录取分数线最高的是江苏省(本科)录取分数586分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
福建省 | 本科 | 物理类 | 602 | 449 |
广东省 | 本科 | 物理类 | 588 | 442 |
湖南省 | 本科 | 物理类 | 596 | 422 |
江苏省 | 本科 | 物理类 | 616 | 462 |
安徽省 | 本科 | 历史类 | 575 | 462 |
重庆市 | 本科 | 历史类 | 573 | 428 |
福建省 | 本科 | 历史类 | 533 | 431 |
广东省 | 本科 | 历史类 | 554 | 428 |
广西省 | 本科 | 历史类 | 567 | 400 |
贵州省 | 本科 | 历史类 | 560 | 442 |
河北省 | 本科 | 历史类 | 584 | 449 |
黑龙江省 | 本科 | 历史类 | 555 | 410 |
湖南省 | 本科 | 历史类 | 568 | 438 |
江西省 | 本科 | 历史类 | 565 | 463 |
江苏省 | 本科 | 历史类 | 586 | 478 |
辽宁省 | 本科 | 历史类 | 575 | 400 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
三、在综合改革高考省份录取分数线(3+3高考模式)
中国美术学院2024年在新高考3+3模式省份综合类录取情况:录取分数线最高的是天津市(本科A)录取分数614分;录取分数线最低的是上海市(本科)录取分数532分;
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
北京市 | 本科 | 综合类 | 542 | 434 |
山东省 | 1段 | 综合类 | 566 | 444 |
上海市 | 本科 | 综合类 | 532 | 403 |
天津市 | 本科A | 综合类 | 614 | 475 |
浙江省 | 1段 | 综合类 | 599 | 492 |
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/ |
中国美术学院简介
西湖涌金,清波粼粼,象山叠翠,白鹭点点。
中国美术学院的前身是国立艺术院。1928年,时任大学院长的蔡元培先生择址杭州西子湖畔,创立了第一所综合性的国立高等艺术学府——国立艺术院,揭开了中国高等美术教育的篇章。作为国内学科最完备、规模最齐整的第一所国立高等美术院校,中国美术学院在九十余年的发展历史中,数迁其址,几易其名,从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到中国美术学院。这个过程中,始终交叠着两条明晰的学术脉络,一条是以首任校长林风眠为代表的“中西融合”的思想,一条是以潘天寿为代表的“传统出新”的思想,他们以学术为公器,互相砥砺,并行不悖,营造了利于艺术锐意出新、人文健康发展的宽松环境,成为这所学校最为重要的传统和特征。
中国美术学院作为研究教学型大学,始终站在时代艺术的前沿,以饱含振兴民族艺术的历史使命感和责任感,秉承“行健、居敬、会通、履远”的校训,倡导“多元互动 和而不同”的学术思想,营造“品学通 艺理通 古今通 中外通”的人才培养环境,围绕“建设以东方学为特征的世界一流美术学学科,创立以艺术创造为内核、社会美育为担当的新人文教育体系”两大核心任务,更新校园,传承理念,拓展学科,重组院系,建立以“劳作上手、读书养心”和“人民之心、美美与共”的实践教学体系,弘扬哲匠精神、构筑大学望境,培养品学通、艺理通、古今通、中外通的德艺双馨优秀人才。