长春师范高等专科学校位于吉林省长春市,创办于1962年,学校现有1个省级(直辖市)专业。2023年在全国23个省市招生,一共招收新生1563人,那2023年在各省录取分数线分别是多少呢?哪些省市录取分数线较高呢?
一、长春师范高等专科学校2023年在传统高考省份录取分数线(文科+理科)
长春师范高等专科学校2023年在传统高考省份录取情况:理科类录取分数线最高的是安徽省(专科)录取分数420分;文科类录取分数线最高的是云南省(专科)录取分数404分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 专科 | 文科 | 300 | 200 |
甘肃省 | 专科 | 文科 | 402 | 160 |
广西省 | 专科 | 文科 | 355 | 180 |
贵州省 | 专科 | 文科 | 352 | 180 |
河南省 | 专科 | 文科 | 303 | 185 |
黑龙江省 | 专科 | 文科 | 259 | 160 |
江西省 | 专科 | 文科 | 361 | 200 |
吉林省 | 专科 | 文科 | 273 | 150 |
内蒙古 | 专科 | 文科 | 298 | 230 |
宁夏 | 专科 | 文科 | 340 | 150 |
青海省 | 专科 | 文科 | 362 | 150 |
山西省 | 专科 | 文科 | 261 | 130 |
陕西省 | 专科 | 文科 | 328 | 150 |
四川省 | 专科 | 文科 | 389 | 150 |
新疆 | 专科 | 文科 | 263 | 140 |
云南省 | 专科 | 文科 | 404 | 200 |
安徽省 | 专科 | 理科 | 420 | 200 |
甘肃省 | 专科 | 理科 | 283 | 160 |
广西省 | 专科 | 理科 | 211 | 180 |
贵州省 | 专科 | 理科 | 372 | 180 |
河南省 | 专科 | 理科 | 304 | 185 |
黑龙江省 | 专科 | 理科 | 168 | 160 |
吉林省 | 专科 | 理科 | 188 | 150 |
内蒙古 | 专科 | 理科 | 308 | 255 |
青海省 | 专科 | 理科 | 234 | 150 |
山西省 | 专科 | 理科 | 299 | 130 |
四川省 | 专科 | 理科 | 328 | 150 |
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二、在新高考改革省份录取分数线(3+1+2高考模式)
2023年长春师范高等专科学校在新高考3+1+2模式省份录取情况:物理类录取分数线最高的是河北省(专科)录取分数392分;历史类录取分数线最高的是湖南省(专科)录取分数417分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
河北省 | 专科 | 物理类 | 392 | 200 |
湖南省 | 专科 | 物理类 | 328 | 200 |
辽宁省 | 专科 | 物理类 | 391 | 150 |
河北省 | 专科 | 历史类 | 333 | 200 |
湖北省 | 专科 | 历史类 | 202 | 200 |
湖南省 | 专科 | 历史类 | 417 | 200 |
江苏省 | 专科 | 历史类 | 300 | 260 |
辽宁省 | 专科 | 历史类 | 405 | 150 |
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三、在综合改革高考省份录取分数线(3+3高考模式)
长春师范高等专科学校2023年在新高考3+3模式省份综合类录取情况:录取分数线最高的是山东省(2段)录取分数410分;录取分数线最低的是浙江省(2段)录取分数387分;
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
山东省 | 2段 | 综合类 | 410 | 150 |
浙江省 | 2段 | 综合类 | 387 | 274 |
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长春师范高等专科学校简介
长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学,1985年起开办幼师专业,1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作,开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月,经吉林省政府批准,原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并,组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理,学校性质为普通高等专科学校。目前是吉林省唯一一所师范高等专科学校。
学校位于吉林省长春农安经济开发区(合隆镇)长春职教园区内,占地面积34.29万平方米,建筑面积11.06万平方米,建有高标准的教学楼、艺术楼、体育馆、学生公寓、餐饮中心等教学、生活场所。拥有舞蹈室、画室、排练厅、琴房、实习实训模拟室等馆(室)180余间,教学仪器设备总值3655.9万元。学校现有全日制在校生8270人,教职工342人,正副教授106人,省市级双师型教师115人,市级骨干教师26人,省市级专业带头人和省级高等教育专家6人。学校设有5个学院,开设24个专业。
近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,以提升质量为主线,以服务社会为宗旨,秉承“知行合一,匠心大爱”的校训精神,坚持“职业+师范”双重属性,立足长春、服务吉林、辐射全国,专注培养幼儿启蒙的教育者,重塑特殊儿童生命的工程师,是吉林省学前教育、特殊教育师资的主要培养培训基地,被誉为“新时代的摇篮师”的成长殿堂。学校先后成为“吉林省特色高水平高职院校”建设单位、教育部幼儿园园长培训中心“教学研究基地校”、全国首批“医教结合”实验基地、吉林省中华职教社改革创新实验校、吉林省特殊教育融合发展研究中心、吉林省特殊教育师资培养科研创新示范基地、全国高职专科言语听觉康复技术专业联盟副理事长单位、全国婴幼儿保育与早期教育产教融合共同体副理事长单位、吉林省高等教育学会常务理事单位、吉林省乡村振兴高校联盟理事单位、吉林省特殊教育学会理事单位、吉林省高等教育学会保卫学专业委员会理事单位、长春市人社局职业技能定点培训机构。学校被授予全国国防教育特色校、吉林省黄炎培职业教育优秀学校、吉林省改革创新实验校、长春市五一劳动奖状、长春市文明校园、长春市教育系统先进单位等荣誉称号。