炎黄职业技术学院位于江苏省淮安市,创办于1999年。2024年在全国一共招收了1124名新生,涉及24个省市,那炎黄职业技术学院在各省录取分数线分别是多少呢?
炎黄职业技术学院录取分数线2024
一、在传统高考省份(文科+理科)
在传统高考省份,炎黄职业技术学院2024年最低录取分数线为:青海省(专科)理科234分、文科206分,陕西省(专科)理科354分、文科358分,内蒙古(专科)文科180分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
青海省 | 专科 | 理科 | 234 | 150 |
陕西省 | 专科 | 理科 | 354 | 150 |
四川省 | 专科 | 理科 | 150 | 150 |
青海省 | 专科 | 文科 | 206 | 150 |
陕西省 | 专科 | 文科 | 358 | 150 |
四川省 | 专科 | 文科 | 150 | 150 |
内蒙古 | 专科 | 文科 | 180 | 160 |
云南省 | 专科 | 文科 | 250 | 200 |
二、在新高考改革省份(3+1+2高考模式)
在新高考3+1+2模式省份,炎黄职业技术学院2024年最低录取分数线为:黑龙江省(专科)历史类201分、物理类276分,江西省(专科)物理类240分、历史类272分,江苏省(专科)物理类220分、历史类220分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 专科 | 物理类 | 246 | 200 |
重庆市 | 专科 | 物理类 | 180 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 物理类 | 160 | 160 |
广东省 | 专科 | 物理类 | 307 | 200 |
河北省 | 专科 | 物理类 | 319 | 200 |
黑龙江省 | 专科 | 物理类 | 276 | 160 |
湖北省 | 专科 | 物理类 | 200 | 200 |
江西省 | 专科 | 物理类 | 240 | 240 |
江苏省 | 专科 | 物理类 | 220 | 220 |
广西省 | 专科 | 物理类 | 209 | 200 |
贵州省 | 专科 | 物理类 | 238 | 180 |
辽宁省 | 专科 | 物理类 | 271 | 150 |
安徽省 | 专科 | 历史类 | 206 | 200 |
重庆市 | 专科 | 历史类 | 180 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 历史类 | 160 | 160 |
广东省 | 专科 | 历史类 | 283 | 200 |
河北省 | 专科 | 历史类 | 252 | 200 |
黑龙江省 | 专科 | 历史类 | 201 | 160 |
湖北省 | 专科 | 历史类 | 200 | 200 |
江西省 | 专科 | 历史类 | 272 | 270 |
江苏省 | 专科 | 历史类 | 220 | 260 |
湖南省 | 专科 | 历史类 | 344 | 200 |
三、在综合改革高考省份(3+3高考模式)
在新高考3+3模式省份炎黄职业技术学院2024年最低录取分数线为:海南省(专科)综合类255分、山东省(2段)综合类257分、浙江省(2段)综合类330分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
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海南省 | 专科 | 综合类 | 255 | 250 |
山东省 | 2段 | 综合类 | 257 | 150 |
浙江省 | 2段 | 综合类 | 330 | 269 |
附:炎黄职业技术学院简介
炎黄职业技术学院是涟水籍台胞、教育家、爱国实业家蒋志平先生筹资创办、江苏省人民政府批准建立、教育部核准正式备案的一所全日制民办普通高校。举办者为涟水炎黄文化教育发展有限公司。1998年获批筹建“民办炎黄大学(筹)”,1999年招收第一届学生,2004年正式更名为炎黄职业技术学院。
学院位于江苏省涟水县炎黄大道东1号。目前,校园占地面积为20.6万平方米,校舍建筑面积近12万平方米,固定资产14050.11万元,其中教学仪器设备值2031.35万元。馆藏图书21万多册,中外文期刊600余种。学院设三年制专科和五年制专科,设有建筑工程系、机电信息工程系、经济管理系、时尚造型设计系、汽车工程系、休闲观光事业系、幼儿教育与保健系共七个系。开设汽车检测与维修、计算机应用与维护、电子信息工程、建筑工程技术、机电一体化技术、会计、旅游管理、应用英语、人物形象设计、空中乘务等35个专业,涵盖了理、工、经、管、文五个学科门类,覆盖了制造、土建、电子信息、财经、旅游、交通运输、教育七大类职业岗位群和行业。
我院的校训是由创办人蒋志平先生拟定的“诚、毅、勤、俭”,凝聚了蒋志平先生“报效祖国、回馈家乡”的拳拳爱国爱乡之情。办学25年来,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念,按照“稳规模、强队伍、创特色”的发展思路稳步推动学院的健康可持续发展。