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浙江师范大学2024录取分数线是多少「最新公布」

更新:2024-10-22 15:30:36 赶考猫

浙江师范大学位于浙江省金华市,创办于1956年,学校现有5个国家级专业,7个省级(直辖市)专业,8个省重点、培育专业专业。2024年在全国30个省市招生,一共招收新生3838人,那2024年在各省录取分数线分别是多少呢?哪些省市录取分数线较高呢?

浙江师范大学录取分数线是多少「官方公布」

一、浙江师范大学2024年在传统高考省份录取分数线(文科+理科)

浙江师范大学2024年在传统高考省份录取情况:理科类录取分数线最高的是河南省(本一)录取分数571分;文科类录取分数线最高的是云南省(本一)录取分数579分。

省份录取批次科目最低分省控线
河南省本一文科575521
内蒙古本一A文科480478
宁夏本一文科504496
青海省本一文科502411
山西省本一B文科529516
陕西省本一文科545488
四川省本一文科538529
新疆本一(单列类外语)文科405425
云南省本一文科579550
河南省本一理科571511
内蒙古本一A理科509471
宁夏本一理科434432
青海省本一理科374343
山西省本一B理科533506
陕西省本一理科516475
四川省本一理科539539
新疆本一(单列类外语)理科379390
云南省本一理科533505
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/

二、在新高考改革省份录取分数线(3+1+2高考模式)

2024年浙江师范大学在新高考3+1+2模式省份录取情况:物理类录取分数线最高的是江苏省(本科)录取分数601分;历史类录取分数线最高的是广西省(本科)录取分数587分。

省份录取批次科目最低分省控线
安徽省本科物理类585465
重庆市本科物理类538427
福建省本科物理类582449
甘肃省本科物理类569370
广东省本科物理类560442
广西省本科物理类560371
贵州省本科物理类506380
河北省本科物理类519448
黑龙江省本科物理类576360
湖北省本科物理类586437
湖南省本科物理类562422
江西省本科物理类571448
吉林省本科物理类0345
江苏省本科物理类601462
辽宁省本科物理类574368
安徽省本科历史类576462
重庆市本科历史类509428
福建省本科历史类545431
甘肃省本科历史类560421
广东省本科历史类573428
广西省本科历史类587400
贵州省本科历史类547442
河北省本科历史类567449
黑龙江省本科历史类551410
湖北省本科历史类571432
湖南省本科历史类571438
江西省本科历史类580463
吉林省本科历史类0369
江苏省本科历史类569478
辽宁省本科历史类571400
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/

三、在综合改革高考省份录取分数线(3+3高考模式)

浙江师范大学2024年在新高考3+3模式省份综合类录取情况:录取分数线最高的是浙江省(1段)录取分数603分;录取分数线最低的是上海市(本科)录取分数485分;

省份录取批次科目最低分省控线
北京市本科综合类568434
山东省1段综合类535444
上海市本科综合类485403
天津市本科A综合类582475
浙江省1段综合类603492
数据来源于赶考猫:https://www.gankaomao.com/

浙江师范大学简介

浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。学校拥有金华校区(校本部)、杭州萧山校区、杭州西湖校区、兰溪校区等4个校区,25个学院(含独立学院),拥有金华市中医医院等附属医院。现有全日制本(专)科生近29000人(含独立学院),研究生9900人(其中非全日制研究生1264人),留学生1270人,各类成人高等学历教育学生1.1万余人。

浙江师范大学坚持中国特色社会主义办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措,努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师,朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。

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