三门峡职业技术学院位于河南省三门峡市,创办于1999年。2024年在全国一共招收了367名新生,涉及16个省市,那三门峡职业技术学院在各省录取分数线分别是多少呢?
三门峡职业技术学院录取分数线2024
一、在传统高考省份(文科+理科)
在传统高考省份,三门峡职业技术学院2024年最低录取分数线为:宁夏(专科)理科315分、文科352分,青海省(专科)理科287分、文科329分,四川省(专科)理科398分、文科385分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
宁夏 | 专科 | 理科 | 315 | 200 |
青海省 | 专科 | 理科 | 287 | 150 |
山西省 | 专科 | 理科 | 308 | 130 |
陕西省 | 专科 | 理科 | 355 | 150 |
四川省 | 专科 | 理科 | 398 | 150 |
云南省 | 专科 | 理科 | 332 | 200 |
宁夏 | 专科 | 文科 | 352 | 200 |
青海省 | 专科 | 文科 | 329 | 150 |
山西省 | 专科 | 文科 | 311 | 130 |
陕西省 | 专科 | 文科 | 351 | 150 |
四川省 | 专科 | 文科 | 385 | 150 |
云南省 | 专科 | 文科 | 342 | 200 |
二、在新高考改革省份(3+1+2高考模式)
在新高考3+1+2模式省份,三门峡职业技术学院2024年最低录取分数线为:重庆市(专科)历史类329分、物理类368分,黑龙江省(专科)物理类337分、历史类373分,湖北省(专科)历史类357分、物理类361分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽省 | 专科 | 物理类 | 374 | 200 |
重庆市 | 专科 | 物理类 | 368 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 物理类 | 322 | 160 |
贵州省 | 专科 | 物理类 | 263 | 180 |
河北省 | 专科 | 物理类 | 421 | 200 |
黑龙江省 | 专科 | 物理类 | 337 | 160 |
湖北省 | 专科 | 物理类 | 361 | 200 |
湖南省 | 专科 | 物理类 | 350 | 200 |
江西省 | 专科 | 物理类 | 366 | 240 |
安徽省 | 专科 | 历史类 | 334 | 200 |
重庆市 | 专科 | 历史类 | 329 | 180 |
甘肃省 | 专科 | 历史类 | 332 | 160 |
贵州省 | 专科 | 历史类 | 278 | 180 |
河北省 | 专科 | 历史类 | 400 | 200 |
黑龙江省 | 专科 | 历史类 | 373 | 160 |
湖北省 | 专科 | 历史类 | 357 | 200 |
湖南省 | 专科 | 历史类 | 313 | 200 |
江西省 | 专科 | 历史类 | 386 | 270 |
三、在综合改革高考省份(3+3高考模式)
在新高考3+3模式省份三门峡职业技术学院2024年最低录取分数线为:山东省(2段)综合类411分。
省份 | 录取批次 | 科目 | 最低分 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
山东省 | 2段 | 综合类 | 411 | 150 |
附:三门峡职业技术学院简介
三门峡职业技术学院坐落在被誉为“黄河明珠、文化圣地、天鹅之城”的三门峡市,是1999年经国家教育部批准,在豫西师范学校(始建于1946年)、三门峡工学院(始建于1996年)和三门峡广播电视大学(始建于1986年)合并基础上成立的一所由三门峡市人民政府举办,河南省教育厅实施业务管理的公办全日制普通高等职业院校。
学院现有应用工程学院、马克思主义学院、食品园林学院、智能制造学院、建筑工程学院、汽车学院、信息传媒学院、经济管理学院、师范学院、医护学院等10个二级学院和公共教学部、基础部2个教学部。另设有河南省示范性软件学院1个,国际交流与合作学院1个,现有专兼职教师900余人,专任教师中副高以上职称215人,硕士研究生及以上学历470人,双师素质教师382人,国家级优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、省级职教专家、省级优秀教师、省教育系统优秀教师、省学术技术带头人、河南省高层次人才等30余人。现有各类在校生36000余人,其中全日制在校生25000余人,成人教育和电大在校生11000余人。
学院目前已形成“一校两区”的办学格局,其中天鹅湖校区占地1400亩,灵凤湖校区占地1500亩,总建筑面积79万平方米,开设66个招生专业,涉及农林、生化、制造、土建、财经、旅游、材料能源、电子信息、文化教育、艺术设计和医学护理等专业门类,已经形成以工科为主,理、经、文、管、教育、艺术、医学等协调发展的专业体系,现有教育部认定高等职业教育创新发展行动计划骨干专业4个,河南省高水平专业群1个,省级优秀教学团队2个,教学质量工程建设数量居全省同类院校前列。