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湖南工程学院是一本还是二本「是几本院校」

更新:2024-06-09 16:46:41 赶考猫

湖南工程学院是几本院校?属于一本还是二本大学呢?学校实力到底怎么样?

湖南工程学院是一本还是二本(是几本院校)

湖南工程学院2023年在各省的招生批次都是第二批次招生,所以湖南工程学院属于二本大学!

另外赶考猫从湖南工程学院官网得知:湖南工程学院位于湖南省湘潭市,是一所理工类公办普通本科院校,省内本科批次录取院校。国家级特色专业1个:纺织工程;湖南省级特色专业3个:服装设计与工程、轻化工程、化学工程与工艺;省重点、培育专业专业1个:市场营销。

附:湖南工程学院在各省本科批次录取分数线(2023)

包含2023年湖南工程学院在各省市录取的本科批次、科目、最低分、最低位次、省控线等。

省份科目最低分最低位次省控线
湖南省(本科)历史类47033053428
物理类438144418415
安徽省(本二)理科476107521427
文科47733640440
北京市(本科)综合类47637109448
重庆市(本科)历史类47117253407
物理类46359053406
福建省(本科)历史类50212969453
物理类46776520431
甘肃省(本二)理科40646601337
广东省(本科)历史类49940107433
物理类500142511439
广西省(本二)理科46157906347
文科50718291428
贵州省(本二)理科44661252371
文科50923867477
海南省(本科)综合类55820125483
河北省(本科)历史类49531063430
物理类491111822439
河南省(本二)理科494160353409
文科51646681465
黑龙江省(本二A)理科36852919287
文科38914110341
湖北省(本科)历史类48425888426
物理类48390615424
江西省(本二)理科49376960445
文科52219804472
吉林省(本二A)理科35646708292
文科42810043341
江苏省(本科)历史类50438764474
物理类485142059448
辽宁省(本科)历史类46517634404
物理类44668791360
内蒙古(本二A)理科37546577333
文科4568255379
山西省(本二A)理科43071869396
文科4848558418
陕西省(本二)理科42971222336
文科47618500403
上海市(本科)综合类42736712405
四川省(本二)理科501105476433
文科50634540458
天津市(本科A)综合类50635739472
新疆(本二)理科37921167285
文科4256197354
云南省(本二)理科45268660405
文科50623045465
数据来源于赶考猫:www.gankaomao.com

附:湖南工程学院简介

湖南工程学院坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市,是湖南省人民政府举办的本科院校。学校是教育部“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生教育试点高校、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”“新工科研究与实践项目”实施高校;是湖南省硕士学位授予立项建设单位、首批“2011计划”入选高校、湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院、湖南省本科一批招生单位。

学校紧密对接区域经济和机电、纺织行业发展需要,以培养高素质应用型人才为目标,形成了电气、机械、纺织、化工、管理、信息等优势专业群,涵盖工、管、文、理、经、艺六个学科门类。现设有20个教学科研单位、52个本科招生专业、2个硕士专业学位类别。拥有湖南省“双一流”建设应用特色学科8个;教育部“卓越计划”实施专业8个;国家级、省级特色专业8个,国家级、省级专业综合改革试点专业6个,国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点22个。机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、化学工程与工艺3个专业通过工程教育专业认证。学校现有国家级实践教育平台4个,国家级大学生科技创新团队1个,省级创新创业平台32个,省级校企合作人才培养示范基地、优秀实习基地25个,教育部产学合作协同育人项目157项,国家级一流本科课程1门,省级精品课程11项、省级一流本科课程32门、省级课程思政示范课程2门,省级虚拟仿真实验中心、示范实验室(中心)9个,建有3个现代产业学院。金工实习基地是教育部确定的全国高校金工实习教学指导人员培训与考试中心。

面向未来,学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,贯彻落实学校第四次党代会精神,继续弘扬“锲而不舍,敢为人先”的校训精神,秉承“团结、严谨、诚信、创新”的优良校风,坚持以立德树人为根本任务,不断深化应用型本科办学定位,坚定不移贯彻新发展理念,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工将积极进取,开拓创新,全面推进内涵发展和特色发展,大力加强“双一流”建设和新工科建设,不断提高人才培养质量、科技创新水平和社会服务能力,为全面建成特色鲜明高水平工程应用型大学而努力奋斗。

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