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哈尔滨工程大学是一本还是二本(是几本院校)

更新:2024-12-22 12:57:13 赶考猫

哈尔滨工程大学是几本院校?属于一本还是二本大学呢?学校实力到底怎么样?

哈尔滨工程大学是一本还是二本(是几本院校)

哈尔滨工程大学2024年在各省的招生批次都是第一批次招生,所以哈尔滨工程大学属于一本大学!

另外赶考猫从哈尔滨工程大学官网得知:哈尔滨工程大学位于黑龙江省哈尔滨市,是一所理工类公办本科院校,省内本科批次录取院校。国家级特色专业8个:自动化、测控技术与仪器、核工程与核技术、轮机工程、能源与动力工程、船舶与海洋工程、信息安全、信息对抗技术;省重点、培育专业专业18个:核工程与核技术、土木工程、飞行器设计与工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、工业设计、船舶与海洋工程、英语、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、能源与动力工程、轮机工程、软件工程、化学工程与工艺、工程力学、材料科学与工程。

附:哈尔滨工程大学在各省本科批次录取分数线(2024)

包含2024年哈尔滨工程大学在各省市录取的本科批次、科目、最低分、最低位次、省控线等。

省份科目最低分最低位次省控线
黑龙江省(本科)物理类56516061360
历史类5802101410
安徽省(本科)历史类5954212462
物理类62214512465
北京市(本科)综合类59012614434
重庆市(本科)历史类5743385428
物理类60910464427
福建省(本科)历史类5802561431
物理类6306484449
甘肃省(本科)物理类5936240370
广东省(本科)历史类5757319428
物理类57740385442
广西省(本科)物理类56817775371
历史类5753263400
贵州省(本科)物理类59210855380
海南省(本科)综合类6852464483
河北省(本科)物理类55649791448
历史类6093124449
河南省(本一)理科58237744511
文科5765468521
湖北省(本科)历史类5784652432
物理类58425792437
湖南省(本科)物理类57227280422
历史类5745010438
江西省(本科)历史类5833774463
物理类60210342448
吉林省(本科)物理类--345
历史类--369
江苏省(本科)历史类5866866478
物理类58840816462
辽宁省(本科)历史类5892674400
物理类6258243368
内蒙古(本一A)理科6083528471
文科5442082478
内蒙古(本一B)理科55210803471
宁夏(本一)理科5531726432
青海省(本一)理科4554262343
山西省(本一A)理科6135308506
文科5612354516
山西省(本一A1)理科5919787506
陕西省(本一)理科57415092475
文科5483462488
上海市(本科)综合类5439186403
四川省(本一)理科59628929539
文科5666181529
天津市(本科A)综合类59612729475
新疆(本一)理科5362830390
新疆(本一(单列类外语))理科4022771390
文科404918425
云南省(本一)理科5929890505
文科6032900550
数据来源于赶考猫:www.gankaomao.com

附:哈尔滨工程大学简介

学校是首批具有博士、硕士学位授予权单位,1996年被确定为首批“211工程”重点建设高校,2002年经教育部批准设立研究生院,2011年被确定为国家优势学科创新平台项目建设高校,2017年进入国家“双一流”建设行列。学校坚持“三海一核”(船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用)办学方略,为我国船舶工业、核工业、国防现代化和经济社会发展做出了重要贡献,已成为我国船海核领域高水平研究型大学。

学校坚持党管人才原则,深入贯彻人才强国战略,着力造就国际一流战略科学家、领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年人才后备军。学校现有教职工2949人,其中专任教师1942人,具有高级专业技术职务的专任教师1314人。教师队伍中现有院士7人(含双聘),“全国创新争先奖”获得者4人,各类国家级人才114人次,各类省部级人才120人次;“龙江学者”支持计划入选者24人。教育部创新团队2个,科技部创新人才推进计划重点领域创新团队2个,黑龙江省领军人才梯队8个。学校1人获评“全国教书育人楷模”,1人获评“全国先进工作者”,3支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。

学校坚持和发扬哈军工优良传统,将“以祖国需要为第一需要,以国防需求为第一使命,以人民满意为第一标准”作为价值追求,秉承“大工至善,大学至真”的校训,“忠诚、坚韧、团结、创新”的校风,“治学严谨、组织严密、要求严格”的教风,“严谨、求实、勤奋、创新”的学风,凝练形成“一切为了学生成长”“教授就是大学”“办学就是办环境”的办学理念,弘扬“以忠诚为灵魂、工学为境界、船海为特色、创新为动力”的大学文化,牢牢把握高质量发展生命线,深化中国特色、国防底色、工信特色、船海核特色、龙江特色,以敢为的自信、必成的劲头、开放的眼界、合作的气度,全面提高人才自主培养质量,着力打造“三海一核”领域国家战略科技力量和国家战略人才力量,奋力开创特色鲜明世界一流大学高质量发展新局面。

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