盐城工学院是几本院校?属于一本还是二本大学呢?学校实力到底怎么样?
盐城工学院2023年在各省的招生批次都是第二批次招生,所以盐城工学院属于二本大学!
另外赶考猫从盐城工学院官网得知:盐城工学院位于江苏省盐城市,是一所理工类公办普通本科院校,省内本科批次录取院校。江苏省级特色专业3个:机械设计制造及其自动化、环境设计、材料科学与工程;省重点、培育专业专业4个:土木类、设计学类、电气工程及其自动化、环境工程。
附:盐城工学院在各省本科批次录取分数线(2023)
包含2023年盐城工学院在各省市录取的本科批次、科目、最低分、最低位次、省控线等。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
江苏省(本科) | 历史类 | 514 | 33878 | 474 |
物理类 | 474 | 152315 | 448 | |
安徽省(本二) | 理科 | 473 | 111539 | 427 |
重庆市(本科) | 物理类 | 469 | 55933 | 406 |
福建省(本科) | 物理类 | 516 | 46271 | 431 |
甘肃省(本二) | 理科 | 409 | 45125 | 337 |
广东省(本科) | 物理类 | 518 | 115604 | 439 |
广西省(本二) | 理科 | 434 | 76709 | 347 |
文科 | 495 | 22545 | 428 | |
贵州省(本二) | 理科 | 425 | 79307 | 371 |
文科 | 517 | 20088 | 477 | |
海南省(本科) | 综合类 | 548 | 22571 | 483 |
河北省(本科) | 物理类 | 495 | 106586 | 439 |
河南省(本二) | 理科 | 494 | 160353 | 409 |
黑龙江省(本二A) | 理科 | 376 | 49842 | 287 |
湖北省(本科) | 历史类 | 478 | 27905 | 426 |
物理类 | 498 | 80722 | 424 | |
湖南省(本科) | 物理类 | 467 | 113610 | 415 |
江西省(本二) | 理科 | 495 | 75206 | 445 |
吉林省(本二A) | 理科 | 383 | 39193 | 292 |
辽宁省(本科) | 物理类 | 448 | 67767 | 360 |
内蒙古(本二A) | 理科 | 384 | 43684 | 333 |
文科 | 433 | 11191 | 379 | |
内蒙古(本二B) | 理科 | 360 | 51427 | 333 |
文科 | 391 | 16961 | 379 | |
宁夏(本二) | 理科 | 384 | 16526 | 340 |
青海省(本一) | 理科 | 335 | 15142 | 330 |
文科 | 444 | 2256 | 406 | |
陕西省(本二) | 理科 | 415 | 81046 | 336 |
上海市(本科) | 综合类 | 440 | 33965 | 405 |
四川省(本二) | 理科 | 486 | 123530 | 433 |
文科 | 511 | 30828 | 458 | |
天津市(本科A) | 综合类 | 515 | 33464 | 472 |
新疆(本二(单列类外语)) | 理科 | 307 | 12098 | 285 |
文科 | 356 | 3386 | 354 | |
云南省(本二) | 理科 | 437 | 79200 | 405 |
文科 | 496 | 27820 | 465 | |
数据来源于赶考猫:www.gankaomao.com |
附:盐城工学院简介
盐城工学院是江苏省属全日制普通本科高校,坐落于素有“东方湿地之都、仙鹤麋鹿之乡”美誉的沿海开放城市——盐城,建有建军东路和希望大道两个校区。
学校主动适应江苏沿海开发、地方经济建设和建材行业发展需要,加强学科建设和科学研究。工程科学、材料科学、化学3个学科进入ESI排名全球前1%;拥有6个省级重点学科,2个一级学科硕士点,8个硕士专业学位类别。建有8个校级研究院和73个校级研究所(中心),1个省级“2011协同创新中心”、9个省级重点实验室、9个省级工程研究中心、1个省级大众创业万众创新示范基地、1个省高校人文社会科学校外研究基地、1个省级智库和2个市级重点培育新型智库、1个省级军民融合科技创新平台、1个国家级大学科技园、1个国家级技术转移示范机构。学校设有教育部部级科技查新工作站。
站在新的起点,盐城工学院将汇聚全校师生的智慧和力量,坚持走与行业、区域融合发展之路,深入实施“质量立校、人才强校、科研兴校、学科名校、文化塑校”战略,全面提高教育质量,不断增强整体实力,努力实现“成为一线卓越工程师培养的重要基地、行业科技创新的重要源头、沿海开发与区域经济发展的重要支撑,加快建成高水平一流应用型大学”的奋斗目标!