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天津外国语大学录取分数线2023是多少分(今年最低录取分预估)

更新:2023-06-20 22:08:35 赶考猫

2023年天津外国语大学录取分数线是多少分?今年最低考多少分才能上天津外国语大学?2023年天津外国语大学招生分数线高吗?会涨还是会降?

天津外国语大学录取分数线2023是多少分(今年最低录取分预估)

一:2023天津外国语大学录取分数线(预估)

根据去年(2022年)天津外国语大学在各省的最低录取分数线得知:

1、在本省:在天津市(本科A)最低录取分数线综合类562分。

2、在外省:在陕西省(本一)最低录取分数线理科468分、文科521分;在湖南省(本科)最低录取分数线历史类546分、物理类546分;在海南省(本科)最低录取分数线综合类607分,更多省市见如下表格。

另外还可以通过赶考猫2023高考志愿模拟填报平台,科学评估天津外国语大学2023年在各省的预估录取分数线与录取率。

二:天津外国语大学录取分数线一览表2022(在各省最低录取控制分数线)

2023年考生或家长们可查询如下表格,找到天津外国语大学在本省录取的最低分、最低位次等数据,科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。

省份科目最低分最低位次省控线
安徽(本一)理科54741376491
文科5489288523
北京(本科)综合类54916780425
重庆(本科)历史类5219177415
物理类50639596411
福建(本科)历史类5733438468
物理类53632878428
甘肃(本一)理科45727417442
文科4955818485
广东(本科)历史类55710169437
物理类55663327445
广西(本二)理科45161329343
文科52213241421
贵州(本一)理科47138192451
文科5607624549
海南(本科)综合类6079383471
河北(本科)历史类5618558443
物理类54544494430
河南(本一)理科53973712509
文科55111198527
黑龙江(本一A)理科50415125429
文科5152776463
黑龙江(本一B)理科44831228429
文科4726728463
湖北(本科)历史类5547197435
物理类53737555409
湖南(本科)历史类5468480451
物理类54634203414
江西(本一)理科53929240509
文科5555910529
江苏(本科)历史类53915762471
物理类53669575429
辽宁(本科)历史类5594536404
物理类56021589362
内蒙古(本一A)理科46720312427
文科5073213459
宁夏(本一)理科4527447412
文科4972598487
青海(本一)文科4771273409
山东(1段)综合类54764060437
山西(本一B)理科50134238498
文科5216122517
山西(本二A)理科49139962417
文科5157177450
陕西(本一)理科46849001449
文科5216243484
上海(本科)综合类46525043400
四川(本一)理科54356864515
文科55810371538
天津(本科A)综合类56222076463
新疆(本一)理科42114266400
文科4473468443
云南(本一)理科54326662515
文科6054863575
浙江(1段)综合类515149696497
查看详细数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/

三、天津外国语大学简介

天津外国语大学(简称“天津外大”、“天外”)是一所主要外语语种齐全,文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校。学校全面落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承“中外求索,德业竞进”的校训精神,为党育人、为国育才,着力培养高素质复合型国际化人才。

学校现有61个本科专业。其中,外国语言文学类专业35个(外语语种33个),中文、新闻学等文学类其他专业以及经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学门类专业26个。有国家级特色专业、国家级本科专业综合改革试点项目5个,国家级一流本科专业建设点12个、天津市级一流本科专业建设点10个。获批首批国家级和天津市线上、线下、线上线下混合式一流本科课程、社会实践一流本科建设课程15门;获批天津市高校课程思政示范课程10门,天津市高校课程思政优秀教材4种。

学校现有全日制在校本科生和研究生万余人,生源覆盖全国31个省、市、自治区及港澳台地区。学校坚持以提高人才培养质量为核心,全面推进专业教学与外语教学的深度融合,大力推广辅修、双学位、项目班、“外语+”与“专业+”等形式多样的复合型人才培养模式,积极组织学生参与各种大型国际会议的翻译和外事接待服务,选派优秀学生出国留学研修,不断拓宽学生接受多元文化的渠道,突出具有天外特色的语言训练和复合专业教育。

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