2024年宁夏医科大学录取分数线是多少分?今年最低考多少分才能上宁夏医科大学?2024年宁夏医科大学招生分数线高吗?会涨还是会降?
一:2024宁夏医科大学录取分数线(预估)
根据去年(2023年)宁夏医科大学在各省的最低录取分数线得知:
1、在本省:在宁夏(本一)最低录取分数线理科421分、文科493分,(专科)最低录取分数线理科351分。
2、在外省:在新疆(本二(单列类外语))最低录取分数线理科355分;在河北省(本科)最低录取分数线物理类503分;在浙江省(1段)最低录取分数线综合类533分,更多省市见如下表格。
另外还可以通过赶考猫2024高考志愿模拟填报平台,科学评估宁夏医科大学2024年在各省的预估录取分数线与录取率。
二:宁夏医科大学录取分数线一览表2023(在各省最低录取控制分数线)
2024年考生或家长们可查询如下表格,找到宁夏医科大学在本省录取的最低分、最低位次等数据,科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽(本二) | 理科 | 474 | 110365 | 427 |
重庆(本科) | 物理类 | 530 | 27447 | 406 |
福建(本科) | 物理类 | 546 | 31148 | 431 |
甘肃(本一) | 理科 | 489 | 15727 | 433 |
广东(本科) | 物理类 | 553 | 70780 | 439 |
广西(本一) | 理科 | 540 | 19086 | 475 |
广西(本二) | 理科 | 455 | 61801 | 347 |
贵州(本一) | 理科 | 478 | 40754 | 459 |
河北(本科) | 物理类 | 503 | 96663 | 439 |
河南(本一) | 理科 | 537 | 89231 | 514 |
湖北(本科) | 物理类 | 583 | 27480 | 424 |
湖南(本科) | 物理类 | 555 | 38276 | 415 |
江西(本一) | 理科 | 524 | 49258 | 518 |
江苏(本科) | 物理类 | 567 | 60724 | 448 |
内蒙古(本一A) | 理科 | 515 | 11103 | 434 |
内蒙古(本二A) | 理科 | 429 | 30293 | 333 |
宁夏(本一) | 理科 | 421 | 10034 | 397 |
文科 | 493 | 2919 | 488 | |
宁夏(专科) | 理科 | 351 | 23757 | 150 |
青海(本一) | 理科 | 398 | 6511 | 330 |
山东(1段) | 综合类 | 473 | 232716 | 443 |
山西(本一B) | 理科 | 535 | 20092 | 480 |
山西(本二A) | 理科 | 452 | 58154 | 396 |
陕西(本一) | 理科 | 545 | 16216 | 443 |
上海(本科) | 综合类 | 486 | 23115 | 405 |
四川(本一) | 理科 | 548 | 57301 | 520 |
四川(本二) | 理科 | 511 | 93940 | 433 |
新疆(本二(单列类外语)) | 理科 | 355 | 5439 | 285 |
云南(本一) | 理科 | 528 | 26393 | 485 |
浙江(1段) | 综合类 | 533 | 125932 | 488 |
查看详细数据请进入:https://www.gankaomao.com/baokao/ |
三、宁夏医科大学简介
宁夏医科大学前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年,上海铁道医学院搬迁至银川,与宁夏大学医学系合并重建宁夏医学院。2002年,宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。2008年8月,学校更名为宁夏医科大学。2014年,宁夏师范学院医学院并入宁夏医科大学。至此,学校成为宁夏唯一的医学高等教育学府。
学校是国家教育部、卫健委、宁夏回族自治区人民政府共建高校。有教职员工及医护等人员6800余人,其中专任教师1042人。有博士生导师113人,硕士生导师887人(含113名博士生导师)。全日制在校生10919人(含博士、硕士、本科、专科、留学生)。有雁湖、双怡两个校区,占地面积共1700亩,设有14个教学机构,13个教辅科研机构,有14所非直属附属医院,52所教学实习医院。
学校秉承“开放办学、内涵发展、强化特色、注重创新”的办学理念和“修德济人、笃学精术”的校训,凝心聚力,力争一流,目前已发展成为一所规模、结构、质量、效益相协调,在全国同类院校中有一定影响力和知名度的高等医学院校。“十四五”期间,我们将始终坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持新发展理念,坚持高质量发展,围绕立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,向着建设西部一流、国内知名、国际有影响、特色鲜明的教学研究型大学努力奋斗。
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