2025年遂宁职业学院录取分数线是多少分?今年最低考多少分才能上遂宁职业学院?2025年遂宁职业学院招生分数线高吗?会涨还是会降?
一:2025遂宁职业学院录取分数线(预估)
根据去年(2024年)遂宁职业学院在各省的最低录取分数线得知:
1、在本省:在四川省(专科)最低录取分数线理科150分、文科150分。
2、在外省:在宁夏(专科)最低录取分数线理科201分、文科244分;在安徽省(专科)最低录取分数线物理类201分、历史类213分;在浙江省(2段)最低录取分数线综合类269分,更多省市见如下表格。
另外还可以通过赶考猫高考志愿模拟填报平台,科学评估遂宁职业学院2025年在各省的预估录取分数线与录取率。
二:遂宁职业学院录取分数线一览表2024(在各省最低录取控制分数线)
2025年考生或家长们可查询如下表格,找到遂宁职业学院在本省录取的最低分、最低位次等数据,科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
安徽(专科) | 物理类 | 201 | 313354 | 200 |
历史类 | 213 | 134147 | 200 | |
重庆(专科) | 物理类 | 180 | 132325 | 180 |
历史类 | 180 | 68070 | 180 | |
甘肃(专科) | 物理类 | 282 | 111488 | 160 |
历史类 | 160 | 59427 | 160 | |
广东(专科) | 历史类 | 313 | 212517 | 200 |
物理类 | 317 | 402326 | 200 | |
广西(专科) | 物理类 | 214 | 249115 | 200 |
历史类 | 215 | 127037 | 200 | |
贵州(专科) | 历史类 | 252 | 96611 | 180 |
物理类 | 278 | 205418 | 180 | |
河北(专科) | 历史类 | 249 | 211323 | 200 |
物理类 | 308 | 357750 | 200 | |
黑龙江(专科) | 历史类 | 260 | 52642 | 160 |
物理类 | 300 | 107079 | 160 | |
湖北(专科) | 历史类 | 200 | 123201 | 200 |
物理类 | 251 | 238258 | 200 | |
湖南(专科) | 物理类 | 298 | 289826 | 200 |
江西(专科) | 物理类 | 240 | 257276 | 240 |
历史类 | 270 | 180338 | 270 | |
江苏(专科) | 物理类 | 220 | 66958 | 220 |
历史类 | 220 | 42620 | 260 | |
辽宁(专科) | 物理类 | 212 | 148896 | 150 |
宁夏(专科) | 理科 | 201 | 47229 | 200 |
文科 | 244 | 23735 | 200 | |
青海(专科) | 理科 | 201 | 32085 | 150 |
文科 | 173 | 18058 | 150 | |
山东(2段) | 综合类 | 158 | 665590 | 150 |
四川(专科) | 理科 | 150 | 301825 | 150 |
文科 | 150 | 201953 | 150 | |
浙江(2段) | 综合类 | 269 | 281057 | 269 |
三、遂宁职业学院简介
遂宁职业学院由成都华西教育集团投资15亿元按本科院校标准建设的一所非营利性民办全日制普通高等职业学校,地处“成渝之心”,四川省现代产业基地,四川省“六大都市区”之一的遂宁市。学校规划总占地850亩,总建筑面积33万平方米,可容纳在校学生20000人,投资规模和建设标准均位于全省新设民办院校前列。学校的建成,完善了遂宁高新区从学前教育到大学的全链条育人体系。
学校按照总体规划、分期建设的原则有序推进项目建设。学校一期占地649.38亩,建筑面积22.71万平方米,投资近10亿元,于2022年7月开工建设,仅用时13个月建成投用,其中教学行政用房10.75万平方米,图书馆1.6万平方米,学生宿舍10.73万平方米,食堂1.02万平方米,体育馆0.66万平方米,运动场地面积3.37万平方米。一期可容纳13000余名学生同时在校学习生活,目前2023年秋季在校生2100余人。学校拟在2025年启动二期建设,占地200余亩,新建教学楼、宿舍楼、实训中心、第二食堂、学生大礼堂、教师公寓等10万余平方米,满足20000余学生在校。同期,在学校原有建设规划基础上,学校与遂宁高新区正积极谋划三期建设。在原有850亩规划占地基础上,三期新增占地约360亩,用于建设遂宁职业学院附属医院、培训中心、生产性实训基地等,进一步拓展学校办学格局。
学校现有教职工193人,其中专任教师101人,其中研究生学位教师42人,占专任教师比例40.6%,校外教师1人,行业导师35人,其中研究生学位导师20人。
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