天津城市职业学院录取分数线2024是多少分（今年最低录取分预估）

更新：2024-06-09 12:45:12 赶考猫

2024年天津城市职业学院录取分数线是多少分？今年最低考多少分才能上天津城市职业学院？2024年天津城市职业学院招生分数线高吗？会涨还是会降？

一：2024天津城市职业学院录取分数线（预估）

根据去年（2023年）天津城市职业学院在各省的最低录取分数线得知：

1、在本省：在天津市（专科）最低录取分数线综合类190分。

2、在外省：在陕西省（专科）最低录取分数线文科359分；在重庆市（专科）最低录取分数线历史类352分、物理类352分；在浙江省（2段）最低录取分数线综合类411分，更多省市见如下表格。

另外还可以通过赶考猫2024高考志愿模拟填报平台，科学评估天津城市职业学院2024年在各省的预估录取分数线与录取率。

二：天津城市职业学院录取分数线一览表2023（在各省最低录取控制分数线）

2024年考生或家长们可查询如下表格，找到天津城市职业学院在本省录取的最低分、最低位次等数据，科学预测该院校今年在本省最低录取投档线。

省份	科目	最低分	最低位次	省控线
安徽（专科）	理科	315	265909	200
安徽（专科）	文科	244	142579	200
重庆（专科）	历史类	352	51490	180
重庆（专科）	物理类	352	106732	180
甘肃（专科）	理科	268	109081	160
甘肃（专科）	文科	326	55525	160
广东（专科）	历史类	373	165089	180
广西（专科）	理科	276	203341	180
广西（专科）	文科	324	117022	180
贵州（专科）	理科	262	204964	180
贵州（专科）	文科	303	114001	180
海南（专科）	综合类	436	50058	250
河北（专科）	历史类	342	145163	200
河北（专科）	物理类	387	250277	200
黑龙江（专科）	理科	259	94132	160
黑龙江（专科）	文科	307	33551	160
湖北（专科）	历史类	350	86887	200
湖北（专科）	物理类	383	155770	200
湖南（专科）	历史类	418	63465	200
湖南（专科）	物理类	380	202771	200
江西（专科）	理科	327	148374	200
江西（专科）	文科	348	69522	200
吉林（专科）	理科	234	72594	150
吉林（专科）	文科	276	29126	150
江苏（专科）	物理类	399	33374	220
辽宁（专科）	历史类	150	-	150
辽宁（专科）	物理类	344	118116	150
内蒙古（专科）	理科	255	-	255
内蒙古（专科）	文科	283	28593	230
宁夏（专科）	理科	281	37162	150
宁夏（专科）	文科	289	23201	150
青海（专科）	理科	261	27029	150
青海（专科）	文科	243	16155	150
山东（2段）	综合类	432	332715	150
山西（专科）	理科	260	68031	130
山西（专科）	文科	258	54949	130
陕西（专科）	文科	359	67587	150
四川（专科）	理科	297	276906	150
四川（专科）	文科	332	175886	150
天津（专科）	综合类	190	17657	120
新疆（专科）	理科	224	47045	140
新疆（专科）	文科	246	-	140
云南（专科）	理科	419	92300	200
云南（专科）	文科	372	108921	200
浙江（2段）	综合类	411	237440	274
查看详细数据请进入：https://www.gankaomao.com/baokao/

三、天津城市职业学院简介

天津城市职业学院是经天津市政府批准、教育部备案、河北区政府主办的普通高等职业学院。六十年的发展历程积淀了浓厚的校园文化，形成了“修德励学，强能笃行”的校训和“自强、实干、团结、创新”的学院精神。学院以“职业教育社区化、社区教育职业化”为办学特色，坚持“一主两翼”（一主：高职教育，两翼：继续教育、社区教育）的办学格局。瞄准区域产业发展，建设民生发展需要的职业教育专业，培养技术技能人才；瞄准学习型城市建设，开展社区教育，服务终身学习。

学院高职设置了26个专业。其中中央财政支持重点建设的专业2个，天津市示范校重点建设的专业5个，天津市“十三五”提升办学能力建设项目重点建设专业5个，教育部现代学徒制试点专业3个，国际化教学标准专业3个，2个专业参建了国家教学资源库，获得市级教学成果奖7项、国家级成果奖1项。

学院承担天津市社区教育的规划制定、理论研究、评估督导、师资培训等工作。学院利用优质教育资源，注重职业教育与社区教育相互协调，成为了河北区终身学习与学习型城区建设服务中心。

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